教師廳〔2016〕3號《教育部辦公廳關(guān)于做好全國教師管理信息系統部署與啟用工作的通知》
教育部辦公廳關(guān)于做好全國教師管理信息系統部署與啟用工作的通知
教師廳〔2016〕3號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:
根據國家教育信息化工作總體部署,為建立完善國家教育管理公共服務(wù)平臺,教育部啟動(dòng)全國教師管理信息系統(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教師系統)建設,先后實(shí)施了教師核心數據庫建設、教師基礎信息管理和業(yè)務(wù)管理系統開(kāi)發(fā)和應用試點(diǎn)等工作。目前,教師系統已開(kāi)發(fā)完成,并在上海、江蘇和甘肅開(kāi)展了試點(diǎn)。經(jīng)研究,決定在全國部署與啟用教師系統,現將相關(guān)事宜通知如下:
一、目標任務(wù)
教師系統是國家教育管理公共服務(wù)平臺的核心組成部分,具備教師基礎信息管理和業(yè)務(wù)管理兩項基本功能,旨在為各地各校進(jìn)行教育決策提供信息服務(wù),為推進(jìn)教師工作管理信息化提供支持,進(jìn)一步提升決策水平、優(yōu)化管理流程、提高管理效率,更好地開(kāi)展教師隊伍建設工作。
教師系統建設與應用的核心任務(wù)包括三項:一是采集全國各級各類(lèi)教師基礎信息,實(shí)現聯(lián)網(wǎng)運行,為每一名教師建立電子檔案,確保教師“一人一號”;二是推動(dòng)教師信息動(dòng)態(tài)更新,確保信息準確有效;三是推進(jìn)教師系統應用,實(shí)現基礎信息管理、業(yè)務(wù)管理與教師工作的深度融合。
二、總體要求
(一)兩級建設、五級應用。教育部負責建設國家級教師系統,開(kāi)發(fā)教師基礎信息管理和核心業(yè)務(wù)管理軟件系統,提供各省級教育行政部門(mén)使用;省級教育行政部門(mén)依托國家開(kāi)發(fā)的軟件系統,部署本地區軟硬件環(huán)境,建立省級教師系統。兩級系統互聯(lián)互通,構成教師系統。教師系統面向中央、省、市、縣、校等五級用戶(hù),為其開(kāi)展教師隊伍建設工作提供服務(wù)。
(二)分級管理、屬地運行。教育部負責國家級教師系統的運行與管理,根據國家教師宏觀(guān)管理工作需要,從省級教師系統提取全國教師核心信息,組織開(kāi)展中央部門(mén)所屬高校教師信息采集,指導各地各校開(kāi)展系統建設與應用。省級教育行政部門(mén)負責省級教師系統建設與管理,組織開(kāi)展本地區幼兒園、中小學(xué)校、特殊教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、高職(專(zhuān)科)院校和省屬本科院校等各級各類(lèi)學(xué)校教師信息采集工作,推進(jìn)系統建設與應用工作。
(三)統一規劃、地方定制。教師系統統一規劃各地上報的教師核心信息指標,并研制較為全面的教師基礎信息指標,提供各省選用。省級教育行政部門(mén)要在系統啟用前,認真研究各項信息指標,在上報國家的核心信息基礎上,選定本地區采集的教師基礎信息指標,并可根據需要進(jìn)行研制拓展。根據工作需要,教育部先行開(kāi)發(fā)支持教師培訓學(xué)分(學(xué)時(shí))、教師變動(dòng)和教師交流輪崗等的核心業(yè)務(wù)管理功能模塊,提供各省使用,同時(shí),鼓勵各省基于教師系統開(kāi)發(fā)其他業(yè)務(wù)管理功能。
三、組織管理
教師系統部署與應用工作涉及各級教育行政部門(mén),覆蓋各級各類(lèi)學(xué)校,工作專(zhuān)業(yè)性強、環(huán)節復雜、參與部門(mén)眾多,各地各校要高度重視,加強組織領(lǐng)導,健全管理制度,強化隊伍建設,落實(shí)系統建設、培訓與運維經(jīng)費,建立系統良性運行的工作機制,確保工作部署有力、信息采集準確全面、應用不斷深化。要高度重視信息安全工作,建立安全制度,明確安全責任主體,做好應對預案,強化管理保障和技術(shù)保障,確保系統運行安全、確保教師信息安全。
各級教育行政部門(mén)要建立由教師或人事管理、發(fā)展規劃、財務(wù)、教育信息化等相關(guān)管理部門(mén)組成聯(lián)合工作組,相關(guān)負責人任組長(cháng),教師或人事管理部門(mén)牽頭,發(fā)展規劃部門(mén)負責教師信息與教育事業(yè)統計數據的銜接,財務(wù)部門(mén)負責落實(shí)經(jīng)費,教育信息化部門(mén)負責技術(shù)支持和日常運維。各中央部門(mén)所屬高校要整合相關(guān)部門(mén)力量,成立聯(lián)合工作組。請各省級教育行政部門(mén)、中央部門(mén)所屬高校于2016年8月10日前將《全國教師管理信息系統聯(lián)合工作組名單》(附件2)紙質(zhì)及電子版報送至教育部。
四、工作安排
(一)制定工作方案。各地教育行政部門(mén)要按照《全國教師管理信息系統部署與啟用工作方案》(附件1)要求,制定本地區工作方案,明確工作目標與重點(diǎn),確定系統部署、人員培訓、信息采集、管理應用等核心工作環(huán)節的具體安排,確保系統部署與啟用順利推進(jìn)。各省級教育行政部門(mén)要于2016年8月10日前將本省教師系統部署與啟用工作方案紙質(zhì)及電子版報送至教育部。
(二)明確工作時(shí)間節點(diǎn)。教育部將于2016年8月中下旬對省級教育行政部門(mén)、中央部門(mén)所屬高校相關(guān)負責人進(jìn)行專(zhuān)項培訓。各省級教育行政部門(mén)應于9月底前完成市、縣教育部門(mén)和本省高校相關(guān)負責人的培訓工作,指導市、縣教育行政部門(mén)完成學(xué)校相關(guān)負責人培訓,及時(shí)啟動(dòng)信息采集,做好指導督促工作。各省、中央部門(mén)所屬高校要確保在2016年12月底前完成信息采集審核工作,并在此基礎上推進(jìn)信息定期更新和系統應用工作。
(三)加大工作推進(jìn)力度。落實(shí)信息采集責任。實(shí)行“誰(shuí)填報誰(shuí)負責、誰(shuí)審核誰(shuí)負責”,確保信息采集及時(shí)、全面、準確。
強化督查通報。定期對各地各校工作進(jìn)行督查通報,確保工作進(jìn)度,按時(shí)完成教師系統部署與啟用各項工作。實(shí)行工作月報制度,從2016年9月開(kāi)始,各省級教育行政部門(mén)和中央部門(mén)所屬高校要于每月1日將《全國教師管理信息系統部署與啟用月報表》(附件3)報送至教育部,于12月底前將教師系統部署與啟用工作總結報告報送教育部。教育部將對各地各校工作進(jìn)展情況進(jìn)行通報。
積極推進(jìn)系統應用。將教師系統與教師管理工作相結合,通過(guò)大數據分析、業(yè)務(wù)管理功能使用,不斷探索系統應用的路徑與機制,確保系統可持續運行。
教育部教育管理信息中心聯(lián)系人:李新革
電話(huà):010-66096209-815,郵箱:lixinge@moe.edu.cn
教育部教師工作司聯(lián)系人:張又偉、王炳明
電話(huà):010-66097864、66096873,傳真:010-66020522
郵箱:jsszhc@moe.edu.cn
地址:北京市西城區大木倉胡同37號教育部教師工作司綜合處(100816)
全國教師管理信息系統省級用戶(hù)QQ群:114982651(省級教育行政部門(mén)業(yè)務(wù)管理與技術(shù)管理人員加入)
附件:
1.全國教師管理信 息系統部署與啟用工作方案
2.全國教師管理信 息系統聯(lián)合工作組名單
3.全國教師管理信 息系統部署與啟用月報表
教育部辦公廳
2016年7月27日

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