教體藝廳函〔2019〕47號《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展第三屆〈傳承的力量〉學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統文化成果展示活動(dòng)的通知》

《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展第三屆〈傳承的力量〉學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統文化成果展示活動(dòng)的通知》






教體藝廳函〔2019〕47號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

為深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)，實(shí)施中國傳統節日振興工程，把優(yōu)秀傳統文化教育融入國民教育全過(guò)程，教育部決定開(kāi)展第三屆《傳承的力量》學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統文化成果展示活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《傳承的力量》）?，F將有關(guān)事項通知如下。

一、總體要求

以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會(huì )精神，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循學(xué)生認知規律和教育教學(xué)規律，全方位、多渠道集中展示學(xué)校體育、藝術(shù)教育傳承中華優(yōu)秀傳統文化成果，《傳承的力量》將在元旦、春節、清明節、端午節、五四青年節、教師節、中秋節、國慶節為代表的中國傳統和現代節日，集中展示學(xué)校體育、藝術(shù)教育成果，將文化熏陶和實(shí)踐養成相結合，讓中華優(yōu)秀傳統文化全方位融入學(xué)校體育、藝術(shù)教育為代表的各教育環(huán)節。

二、展示內容與方式

（一）展示內容

1.展示內容應直接反映學(xué)校體育藝術(shù)教育在傳承中華優(yōu)秀傳統文化方面取得的成果，也可以直接反映節日文化，要體現時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

2.展示內容為群體性節目，包括：以班級、年級或學(xué)校為單位的群體性展示節目，優(yōu)秀學(xué)生體育藝術(shù)社團節目，高水平專(zhuān)業(yè)體育藝術(shù)院校（系）節目。

3.展示活動(dòng)形式為聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、戲曲、朗誦、傳統體育項目、廣播體操、大課間展示、體育藝術(shù)公開(kāi)課等。

4.其他網(wǎng)絡(luò )喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育、藝術(shù)等傳統文化教育內容。

（二）展示方式

展示活動(dòng)包括“展、拍、播、演、講、創(chuàng )”等六種展示方式。

1.展：學(xué)校弘揚中華優(yōu)秀傳統文化群體性體育藝術(shù)教育活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )展示。在承辦單位網(wǎng)絡(luò )平臺展示全國學(xué)校體育藝術(shù)教育成果，展示形式包括但不限于文字、圖片、視頻和音頻。

2.拍：學(xué)校體育藝術(shù)教育微博隨手拍。以省級行政區域為單位，參與活動(dòng)微博話(huà)題互動(dòng)，在#傳承的力量#、#傳承的力量大#話(huà)題下發(fā)表學(xué)校體育藝術(shù)教育相關(guān)內容，展示的形式包括但不限于文字、圖片、視頻和音頻。

3.播：節日校園文化網(wǎng)絡(luò )精品聯(lián)播、直播活動(dòng)。各省級教育行政部門(mén)推薦本地區體育藝術(shù)教育精品視頻，如大課間、藝術(shù)節目等參與承辦單位組織的網(wǎng)絡(luò )精品聯(lián)播或直播活動(dòng)。

4.演：制作體育藝術(shù)教育成果電視節目和網(wǎng)絡(luò )播出版。由承辦單位組織專(zhuān)業(yè)攝制團隊對精品成果節目進(jìn)行集中拍攝，并挖掘其中的感人故事，制作《傳承的力量》學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統成果展示系列節目。

5.講：傳統文化公開(kāi)課。各省級教育行政部門(mén)推薦優(yōu)秀教師為主講人，以中華優(yōu)秀傳統文化為主題錄制公開(kāi)課視頻（20分鐘/課）。公開(kāi)課主題為“我們的節日”，公開(kāi)課內容為學(xué)校體育藝術(shù)教育課程。優(yōu)秀公開(kāi)課視頻在中央級網(wǎng)絡(luò )媒體平臺播出。

6.創(chuàng )：古體詩(shī)詞原創(chuàng )作品征集活動(dòng)和大課間主題音樂(lè )創(chuàng )作展示活動(dòng)。古體詩(shī)詞創(chuàng )作主題為“我們的節日”，由各省級教育行政部門(mén)推薦師生原創(chuàng )的優(yōu)秀古體詩(shī)詞參展。大課間主題音樂(lè )面向全國校園征集展示一批以“古詩(shī)文為詞結合現代配樂(lè )”的可以在大課間、健美操等校園活動(dòng)中使用并傳唱的主題音樂(lè )。

三、承辦單位

中國青年報社。

四、組織實(shí)施

“展、拍、播、講、創(chuàng )”五種展示項目選取中央網(wǎng)絡(luò )媒體和新媒體平臺進(jìn)行全媒體展示,“演”的項目選取電視媒體播出。

（一）“展、拍、播、講、創(chuàng )”的組織實(shí)施工作

1.創(chuàng )意策劃。針對元旦、春節、清明節、端午節、五四青年節、教師節、中秋節、國慶節八個(gè)節日，由承辦單位創(chuàng )意策劃八個(gè)節日的《傳承的力量》創(chuàng )意策劃方案和學(xué)校參與的具體要求，提交教育部體育衛生與藝術(shù)教育司審核確認。相關(guān)信息請登錄專(zhuān)題網(wǎng)站 http://chuancheng.cyol.com 獲取。

2.動(dòng)員組織。根據承辦單位對各節日的創(chuàng )意策劃方案和具體要求，各省級教育行政部門(mén)動(dòng)員組織本區域各級各類(lèi)學(xué)校積極參與。

3.各地推薦。按照策劃方案和具體要求，各省級教育行政部門(mén)負責對本地報送的展示內容成果進(jìn)行遴選，選送優(yōu)秀展示內容報送至承辦單位，遴選出一批精品展示項目。

4.精品成果表彰。通過(guò)中央級網(wǎng)絡(luò )媒體、新媒體平臺對成果進(jìn)行全媒體展示，其中精品典型成果案例將在中國青年報全媒體傳播平臺予以公示表彰。

（二）“演”的組織實(shí)施工作

1.各地活動(dòng)組織。各省級教育行政部門(mén)要高度重視，加強宣傳，認真組織相關(guān)學(xué)校開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統文化成果展示活動(dòng)，也可和學(xué)校已有的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行結合，并將具體成果內容錄制成節目視頻，報送至承辦單位。

2.全國節目遴選。承辦單位組織專(zhuān)家對各省級教育行政部門(mén)報送的學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統文化成果展示節目視頻進(jìn)行審看，遴選出一批精品節目，提交教育部體育衛生與藝術(shù)教育司審核確認。

3.系列節目拍攝。承辦單位組織攝制團隊對遴選出的精品節目進(jìn)行集中拍攝，并深入挖掘臺前幕后老師和學(xué)生在傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化過(guò)程中發(fā)生的真實(shí)、感人的故事，制作《傳承的力量》學(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統成果展示系列節目。

4.系列節目播出?！秱鞒械牧α俊穼W(xué)校體育藝術(shù)教育弘揚中華優(yōu)秀傳統成果展示系列節目在中央媒體及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )媒體進(jìn)行全國播出。

五、活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)

傳承的力量http://chuancheng.cyol.com。

六、其他事項

1.聯(lián)系人及聯(lián)系方式：教育部體育衛生與藝術(shù)教育司，楊森，010-66097180；中國青年報社媒體策劃部,陳醒，010-64098333、18611643312。

2.材料報送：http://chuancheng.cyol.com。




 

教育部辦公廳

2019年7月10日

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