教師廳函〔2021〕30號《教育部辦公廳關(guān)于做好2022屆教育部直屬師范大學(xué)公費師范畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》

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教育部辦公廳關(guān)于做好2022屆教育部直屬師范大學(xué)公費師范畢業(yè)生就業(yè)工作的通知






教師廳函〔2021〕30號






各省、自治區、直轄市教育廳(教委),部屬師范大學(xué):

為貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì )精神,深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,按照《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉發(fā)教育部等部門(mén)教育部直屬師范大學(xué)師范生公費教育實(shí)施辦法的通知》(國辦發(fā)〔2018〕75號,以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》)要求,保證2022屆部屬師范大學(xué)公費師范畢業(yè)生全部安排到中小學(xué)校任教,現就做好有關(guān)工作通知如下。

一、加強就業(yè)教育。

各省級教育行政部門(mén)、部屬師范大學(xué)要高度重視公費師范畢業(yè)生就業(yè)工作,在滿(mǎn)足新冠肺炎疫情防控要求的前提下,通過(guò)組織政策解讀宣講、一線(xiàn)優(yōu)秀校長(cháng)教師報告會(huì )、優(yōu)秀公費師范生談體會(huì )等多種形式,引導動(dòng)員廣大公費師范生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、成才觀(guān),爭做“四有”好老師,在工作崗位上當好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習知識、創(chuàng )新思維、奉獻祖國的引路人。要充分利用傳統媒體和新媒體,發(fā)布就業(yè)教育與職業(yè)指導知識內容,開(kāi)展生動(dòng)有效的政策宣傳,營(yíng)造支持公費師范生就業(yè)的良好氛圍。

二、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)。

各省級教育行政部門(mén)要會(huì )同機構編制部門(mén)在核定的中小學(xué)教師編制總額內,提前安排、準確核查接收公費師范生編制計劃,統籌本地區中小學(xué)教師崗位需求,于2022年1月7日前將本?。▍^、市)公費師范生就業(yè)崗位需求信息通報給部屬師范大學(xué),同時(shí)在相關(guān)網(wǎng)站或平臺公開(kāi)發(fā)布。各地各校要充分利用信息技術(shù)手段,通過(guò)手機信息、APP等有效途徑,及時(shí)公布并有針對性地推送用人信息及人事招聘政策,做好公費師范生就業(yè)崗位選擇與中小學(xué)教師崗位需求的有效銜接。部屬師范大學(xué)要采取“走出去,請進(jìn)來(lái)”等多種方式,加大與省級教育行政部門(mén)協(xié)調溝通力度,采取多種方式為公費師范生提供就業(yè)支持和信息服務(wù)。要依照《教育類(lèi)研究生和公費師范生免試認定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案》(教師函〔2020〕5號)要求,做好公費師范生免試認定中小學(xué)教師資格改革有關(guān)工作,保障符合條件的公費師范生按時(shí)獲得相關(guān)教師資格證書(shū),促進(jìn)公費師范生就業(yè)。

三、全部落實(shí)崗位。

各省級教育行政部門(mén)要持續組織公費師范生專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng),通過(guò)優(yōu)先利用空編接收等辦法,保障符合就業(yè)條件的公費師范生有編有崗,嚴禁“有編不補”,全部落實(shí)任教學(xué)校。2022年5月底前,確保90%的公費師范生通過(guò)雙向選擇落實(shí)任教學(xué)校。2022年6月底仍未簽約的公費師范生,其檔案、戶(hù)口等遷轉至生源所在地省級教育行政部門(mén),由各省級教育行政部門(mén)會(huì )同有關(guān)部門(mén)統籌安排到師資緊缺地區的中小學(xué)校任教,公費師范生離校前須全部落實(shí)任教學(xué)校。

四、規范跨省任教。

各省級教育行政部門(mén)要根據《實(shí)施辦法》規定,嚴格按照公費師范生跨省任教條件,規范執行跨省任教審核程序。對符合跨省任教條件的,做好生源接收地省級教育行政部門(mén)與生源所在地省級教育行政部門(mén)的溝通、核準工作。公費師范生跨省任教后,由接收省份負責管理。公費師范生在服務(wù)期內申請跨省就業(yè)的,須報請歸口管理省份省級教育行政部門(mén)審核,按照國家和本?。▍^、市)公費師范生相關(guān)政策規定執行。

五、嚴格履約管理。

要加強就業(yè)信息統計報送工作。各部屬師范大學(xué)2022年1月7日前再次核準管理信息系統(http://sfs.ncss.org.cn)中2022年即將畢業(yè)的公費師范生信息,確保準確無(wú)誤。各省級教育行政部門(mén)在核實(shí)2022年畢業(yè)的公費師范生生源信息后,從2022年2月起每月更新就業(yè)簽約數據。各省級教育行政部門(mén)要加強公費師范生的履約管理,確保公費師范生嚴格履行師范生公費教育協(xié)議,除因重大疾病無(wú)法完成學(xué)業(yè)或不適合從教并經(jīng)省級教育行政部門(mén)指定的三級甲等醫院按照教師資格認定體檢標準檢查確認后終止協(xié)議外,應屆公費師范生畢業(yè)前一律不得解約。公費師范生因特殊原因不能履行協(xié)議的,須經(jīng)生源所在地省級教育行政部門(mén)批準,并按規定退還已享受的公費教育費用、繳納違約金,解除師范生公費教育協(xié)議,重新改派就業(yè)。

六、抓好政策落實(shí)。


各省級教育行政部門(mén)、各部屬師范大學(xué)要加強與相關(guān)職能部門(mén)的協(xié)調配合,建立定期會(huì )商機制,確保公費師范生就業(yè)政策落到實(shí)處。各省級教育行政部門(mén)、各有關(guān)中小學(xué)校要切實(shí)制定教師引進(jìn)的激勵措施,完善待遇保障,吸引公費師范生回省任教、終身從教。在入編入崗、工資發(fā)放、待遇落實(shí)等方面完善保障體制機制,確保公費師范生順利就業(yè)、安心從教。各省級教育行政部門(mén)要將公費師范生履約任教后的在職培訓納入“國培計劃”“省培計劃”,加強公費師范生新入職培訓、崗位勝任能力培訓,持續支持公費師范生專(zhuān)業(yè)發(fā)展和終身成長(cháng)。各地要落實(shí)鄉村教師生活補助、艱苦邊遠地區津貼等優(yōu)惠政策,為公費師范生到農村任教提供辦公場(chǎng)所、周轉宿舍等必要的工作生活條件,吸引公費師范生畢業(yè)后到農村中小學(xué)任教。對于公費師范生就業(yè)工作落實(shí)不力的地方,教育部將視情形縮減部屬師范大學(xué)在當地的招生計劃。





 

教育部辦公廳

2021年12月28日



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