教職成廳函〔2024〕1號《教育部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃（2019-2023年）績(jì)效評價(jià)工作的通知》

教育部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃（2019-2023年）績(jì)效評價(jià)工作的通知






教職成廳函〔2024〕1號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、財政廳（局），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、財政局：

為貫徹落實(shí)黨的二十大精神，加快推進(jìn)教育強國建設，根據《教育部 財政部關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃的意見(jiàn)》（教職成〔2019〕5號）、《中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃項目遴選管理辦法（試行）》（教職成〔2019〕8號）和《中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃績(jì)效管理暫行辦法》（教職成〔2020〕8號），教育部、財政部（以下簡(jiǎn)稱(chēng)兩部）決定啟動(dòng)中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃（2019—2023年）（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙高計劃”）績(jì)效評價(jià)工作?，F將具體事項通知如下。

一、評價(jià)對象

《教育部 財政部關(guān)于公布中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃建設單位名單的通知》（教職成函〔2019〕14號）公布的197個(gè)“雙高計劃”建設單位。具體為：高水平學(xué)校建設單位學(xué)校和兩個(gè)立項專(zhuān)業(yè)群的建設情況，高水平專(zhuān)業(yè)群建設單位學(xué)校和一個(gè)立項專(zhuān)業(yè)群的建設情況。

二、評價(jià)內容

根據“雙高計劃”項目管理要求，績(jì)效評價(jià)包括以下三方面內容：

一是建設績(jì)效完成情況?？己藢W(xué)校和專(zhuān)業(yè)群的績(jì)效目標達成度、建設任務(wù)完成度。

二是資金保障和使用情況?？己私ㄔO資金的到位率、預算執行率和資金使用的合規性。

三是項目建設水平?？己藢W(xué)校和專(zhuān)業(yè)群的建設水平。其中學(xué)校從以下十個(gè)方面進(jìn)行考核：黨的建設和思想政治工作、技術(shù)技能人才培養高地、技術(shù)技能創(chuàng )新服務(wù)平臺、高水平專(zhuān)業(yè)群、高水平雙師隊伍、校企合作水平、服務(wù)發(fā)展水平、學(xué)校治理水平、信息化水平、國際化水平。

專(zhuān)業(yè)群從以下九個(gè)方面進(jìn)行考核：人才培養模式、課程教學(xué)資源、教材與教法、教師教學(xué)創(chuàng )新團隊、實(shí)踐教學(xué)基地、技術(shù)技能平臺、社會(huì )服務(wù)、國際交流與合作、可持續發(fā)展保障機制。

三、工作流程

績(jì)效評價(jià)工作按照建設單位總結自評、省級評價(jià)、兩部復核的流程進(jìn)行，具體如下。

（一）建設單位總結自評

2024年2月28日前，各建設單位按照要求在中國特色高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設計劃項目監測平臺，填寫(xiě)建設周期績(jì)效評價(jià)數據，提交佐證材料和典型案例，對照《“雙高計劃”建設績(jì)效評價(jià)標準》（見(jiàn)附件1）形成自評分及自評結論，撰寫(xiě)建設單位“雙高計劃”總結報告（參考提綱見(jiàn)附件2），加蓋建設單位公章后上傳至監測平臺。

2024年3月6日前，建設單位須聘請具有資質(zhì)的第三方審計機構完成“雙高計劃”項目審計，出具項目審計報告，上傳至監測平臺。審計報告要就資金籌措、使用、管理及其有效性作出具體明確的審計意見(jiàn)。

（二）省級評價(jià)

2024年4月8日前，省級教育行政部門(mén)、財政部門(mén)須制訂工作方案，組織專(zhuān)家組對建設單位提交的總結報告和數據進(jìn)行核查確認，并通過(guò)聽(tīng)取匯報、查閱材料、訪(fǎng)談座談、現場(chǎng)考察等方式，參照《“雙高計劃”建設績(jì)效評價(jià)標準》，對建設單位進(jìn)行評分，形成績(jì)效評價(jià)結論和地方推進(jìn)“雙高計劃”總結報告（參考提綱見(jiàn)附件3），加蓋省級教育行政部門(mén)和財政部門(mén)公章后上傳至監測平臺。

（三）兩部復核

2024年5月15日前，兩部組建專(zhuān)家組，對建設單位項目審計報告和省級評價(jià)情況進(jìn)行復核，參照《“雙高計劃”建設績(jì)效評價(jià)標準》對建設單位進(jìn)行評分，形成評價(jià)結論建議。評價(jià)結論經(jīng)兩部確定后將在教育部政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公示公布。

四、評價(jià)結論

根據建設單位的績(jì)效評價(jià)得分，評價(jià)結論分為“優(yōu)”“良”“中”“差”四類(lèi)，結論為“中”“差”的限期整改，結論為“差”的建設單位不得進(jìn)入第二輪“雙高計劃”遴選。

聯(lián)系人及電話(huà)：

教育部 李恒（職業(yè)教育與成人教育司 010-66097867）、盧正天（財務(wù)司 010-66097520）、趙艷玲（雙高監測平臺 18618260029）

財政部 張愛(ài)萍（科教和文化司 010-68551959）





 

教育部辦公廳

財政部辦公廳

2024年1月16日

附件：

1.“雙高計劃”建設績(jì)效評價(jià)標準

2.建設單位“雙高計劃”總結報告參考提綱

3.地方推進(jìn)“雙高計劃”總結報告參考提綱

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