教材廳函〔2018〕8號《教育部辦公廳關(guān)于組織申報國家教材建設重點(diǎn)研究基地的通知》

教育部辦公廳關(guān)于組織申報國家教材建設重點(diǎn)研究基地的通知



教材廳函〔2018〕8號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校，教育部各直屬單位：

為加強教材研究，健全教材建設支撐體系，提高教材質(zhì)量水平，決定組織開(kāi)展國家教材建設重點(diǎn)研究基地申報工作，現將有關(guān)事項通知如下。

一、基地建設基本要求

（一）建設目標

搭建凝聚各學(xué)科、各方面專(zhuān)業(yè)力量共同研究課程教材建設的平臺，構建靈活、開(kāi)放、有效的創(chuàng )新研究機制，實(shí)現課程教材建設研究的專(zhuān)業(yè)化、專(zhuān)門(mén)化、專(zhuān)項化，發(fā)揮重要的研究、指導和服務(wù)功能，整體提升課程教材建設的支撐能力，成為專(zhuān)門(mén)研究課程教材的專(zhuān)業(yè)智庫。

（二）基地任務(wù)

國家教材建設重點(diǎn)研究基地主要圍繞以下任務(wù)持續進(jìn)行實(shí)踐探索。

一是聚集專(zhuān)業(yè)力量。培養課程教材建設學(xué)術(shù)帶頭人和中青年學(xué)術(shù)骨干，建設課程教材研究領(lǐng)域的專(zhuān)門(mén)人才庫、人才培養培訓基地。

二是探索教材建設規律。梳理課程教材建設的已有經(jīng)驗、存在問(wèn)題和面臨的挑戰，規劃研究課題，圍繞基礎理論、實(shí)踐應用、國際比較等方面，進(jìn)行系統研究，發(fā)布研究報告。

三是建設教材數據中心。整合教材編寫(xiě)、使用、跟蹤評估等各種資源，收集、分析并報告國內外教材研究及教材建設動(dòng)態(tài)信息，為教材研究、開(kāi)發(fā)和管理提供參考。

四是促進(jìn)研究成果交流傳播。搭建學(xué)術(shù)交流平臺，不斷拓展交流渠道，把握世界同類(lèi)教材發(fā)展趨勢，吸納借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，同時(shí)推動(dòng)中國教材走出去。積極推動(dòng)課程育人、教材建設及相關(guān)研究成果的交流共享，實(shí)現知識教育、能力培養和價(jià)值引領(lǐng)的有機統一。開(kāi)展中外教材合作編寫(xiě)研究。

五是進(jìn)行咨詢(xún)指導服務(wù)。為教材建設提供咨詢(xún)服務(wù)，參與教材編寫(xiě)、審查、使用評估等工作，提升教材質(zhì)量。

（三）申報條件

對教材建設研究高度重視，具備相關(guān)學(xué)科或專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域教材建設工作基礎的高等學(xué)校、教科研院所等機構均可申請設立國家教材建設重點(diǎn)研究基地?；緱l件是：

1.研究隊伍。在申報學(xué)科、領(lǐng)域有一定數量的長(cháng)期穩定的研究人員（不少于6人），其中，有高級職稱(chēng)的不少于二分之一。研究隊伍包括學(xué)科專(zhuān)家和學(xué)科教育專(zhuān)家、課程教材研究專(zhuān)家等，有關(guān)研究人員承擔過(guò)省部級以上有關(guān)課題研究，有主編、參與教材編寫(xiě)（修訂）經(jīng)歷或參與課程標準（教學(xué)基本要求）研制（修訂）經(jīng)歷，或國家課程教材政策咨詢(xún)的經(jīng)驗經(jīng)歷。

2.學(xué)術(shù)基礎。有雄厚的學(xué)術(shù)研究基礎和豐富的成果積累，有關(guān)課程、教材、教學(xué)的研究成果被引用率高，有廣泛影響，在課程教材建設中發(fā)揮了重要作用，或曾獲得省部級以上成果獎勵。

高校申報的學(xué)科專(zhuān)業(yè)類(lèi)基地，有相應的國家一級學(xué)科博士點(diǎn)，申報的管理類(lèi)或綜合類(lèi)研究基地，至少有兩個(gè)相關(guān)學(xué)科的博士點(diǎn)，相關(guān)學(xué)科在教育部學(xué)科建設評估中均為A-類(lèi)以上。獨立設置的科研院所等機構申報者應有博士后流動(dòng)站，長(cháng)期參加國家教材建設工作。

具備申報條件的單位一般申報1個(gè)基地，最多申報3個(gè)基地。

（四）運行管理

國家教材建設重點(diǎn)研究基地實(shí)行人、財、物相對獨立，工作有專(zhuān)人負責，經(jīng)費專(zhuān)戶(hù)管理。教育部在經(jīng)費、招生及國際學(xué)術(shù)交流等方面予以支持；同時(shí)圍繞基地建設規劃，通過(guò)建立年度計劃及總結、周期報告及評估（以三年為一個(gè)周期）制度等，加強基地建設和過(guò)程管理，實(shí)行獎勵、退出機制。

二、申報工作安排

2018年啟動(dòng)首批12個(gè)基地建設，有關(guān)申報工作安排如下。

（一）種類(lèi)

一是學(xué)科專(zhuān)業(yè)類(lèi)，包括中小學(xué)（含中職）道德與法治（思想政治）、語(yǔ)文、歷史三科教材（各1個(gè)，共3個(gè)）；高校思想政治理論課，即馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論、思想道德修養與法律基礎、中國近現代史綱要四門(mén)教材（各1個(gè)，共4個(gè)）；高校經(jīng)濟學(xué)、新聞學(xué)兩門(mén)學(xué)科教材（各1個(gè)，共2個(gè)）。二是管理類(lèi)，包括民族教育、職業(yè)教育教材建設和管理政策研究（各1個(gè)，共2個(gè)）。三是綜合類(lèi),大中小學(xué)德育一體化教材研究（1個(gè)）。

（二）程序

1.單位申報。符合申報條件的單位，根據設立條件、基地任務(wù)提出申請，提交《國家教材建設重點(diǎn)研究基地申報表》（見(jiàn)附件）。有關(guān)基本信息的填報要準確無(wú)誤。

2.評審考察。教育部委托有關(guān)專(zhuān)業(yè)組織，根據申報基本條件及建設規劃進(jìn)行評審。必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察。嚴格規范評審考察程序，確保公開(kāi)公平公正。

3.公示確認。在教育部官網(wǎng)上公示通過(guò)評審的候選單位。公示期一周，對弄虛作假者實(shí)行一票否決。公示期間無(wú)異議，由教育部予以確認。

（三）其他有關(guān)事項

請各申請單位于2018年10月27日前將《國家教材建設重點(diǎn)研究基地申報表》及相關(guān)佐證材料（一式五份）寄送至教育部課程教材研究所任建英收（地址：北京市朝陽(yáng)區惠新東街4號富盛大廈1座11層；郵編：100029），同時(shí)發(fā)送相應的電子稿（郵箱：renjianyingrjy@126.com）。

聯(lián)系單位及方式：

教育部課程教材研究所 電話(huà)：010-58556761 傳真： 58556784

教育部教材局 電話(huà)：010-66096779（兼傳真）



附件：國家教材建設重點(diǎn)研究基地申報表



 

教育部辦公廳

2018年9月26日

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