教基〔2020〕2號《教育部關(guān)于學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記給廣大少年兒童“六一”國際兒童節寄語(yǔ)的通知》

教育部關(guān)于學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記給廣大少年兒童“六一”國際兒童節寄語(yǔ)的通知








教基〔2020〕2號

各省、自治區、直轄市教育廳（委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：

2020年5月31日，在“六一”國際兒童節到來(lái)之際，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平代表黨中央寄語(yǔ)廣大少年兒童，向全國各族少年兒童致以節日的祝賀。認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記“六一”寄語(yǔ)，對于貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深化新時(shí)代教育改革發(fā)展，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人具有十分重要的意義?，F將有關(guān)學(xué)習貫徹要求通知如下：

一、深刻領(lǐng)會(huì )“六一”寄語(yǔ)重大意義，掀起學(xué)習熱潮。

習近平總書(shū)記的“六一”寄語(yǔ)，情真意切、內涵豐富，是廣大少年兒童“六一”兒童節最寶貴的節日禮物。寄語(yǔ)充分肯定了在抗擊新冠肺炎疫情的斗爭中廣大少年兒童展現的良好精神風(fēng)貌，對少年兒童的健康成長(cháng)提出了殷切期望，對各級黨委和政府、全社會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童提出了明確要求，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對少年兒童健康成長(cháng)的高度重視與親切關(guān)懷，是做好新時(shí)代少年兒童教育工作的根本遵循和行動(dòng)指南。教育系統要以高度的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，迅速掀起學(xué)習習近平總書(shū)記“六一”寄語(yǔ)的熱潮，統一思想、提高認識、凝聚力量，把習近平總書(shū)記對少年兒童的殷切期望轉化為推動(dòng)教育改革發(fā)展的強大動(dòng)力。

二、教育管理部門(mén)要立即研學(xué)，明確任務(wù)。

各地教育管理部門(mén)要把學(xué)習領(lǐng)會(huì )“六一”寄語(yǔ)，與貫徹落實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神結合起來(lái)，與貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)、重要指示批示精神和黨中央重大決策部署結合起來(lái)，通過(guò)召開(kāi)黨委（黨組）理論學(xué)習中心組、專(zhuān)題學(xué)習、專(zhuān)家解讀等方式，迅速開(kāi)展集中研學(xué)，領(lǐng)會(huì )寄語(yǔ)的深刻內涵和目標要求，堅持問(wèn)題導向，明確改革任務(wù)，完善政策舉措，不斷提高本地教育質(zhì)量和水平，解決好教育發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題，為少年兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造有利條件和良好環(huán)境。

三、學(xué)校領(lǐng)導班子要集中聯(lián)學(xué)，明確責任。

各地中小學(xué)領(lǐng)導班子要以學(xué)習“六一”寄語(yǔ)、深化學(xué)校改革發(fā)展為主題開(kāi)展聯(lián)學(xué)活動(dòng)，學(xué)校主要領(lǐng)導要進(jìn)行導學(xué)、釋疑解惑，班子成員要結合分工交流思想認識和落實(shí)舉措，要把學(xué)習“六一”寄語(yǔ)融入到學(xué)校教育工作全過(guò)程，落實(shí)到日常管理服務(wù)各環(huán)節。學(xué)校領(lǐng)導班子要把握好學(xué)校正確的辦學(xué)方向，深化思政課教學(xué)改革創(chuàng )新，用好抗擊疫情中形成的寶貴教育資源，引導學(xué)生深刻感受中國人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉。要進(jìn)一步健全德育工作長(cháng)效機制，培養學(xué)生良好思想品德和健全人格，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。要強化黨建帶團建、隊建，發(fā)揮共青團、少先隊組織政治啟蒙和價(jià)值觀(guān)塑造的育人作用。

四、黨員骨干教師要帶頭領(lǐng)學(xué)，明確使命。

中小學(xué)黨員教師、骨干教師要深入學(xué)習“六一”寄語(yǔ)，不斷加強理論武裝，不斷深化思想認識，率先在理論上強起來(lái)、業(yè)務(wù)上硬起來(lái)，切實(shí)做到學(xué)深悟透、學(xué)思用貫通、知信行統一。要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校所有教職工通過(guò)政治學(xué)習、集中研討、集體教研等方式，準確領(lǐng)會(huì )掌握寄語(yǔ)的核心要義，轉化為教育教學(xué)的實(shí)踐行動(dòng)，切實(shí)承擔起“為黨育人，為國育才”的初心和使命，增強教書(shū)育人的責任感和使命感，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，自覺(jué)成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”，當好少年兒童健康成長(cháng)的引路人。

五、中小學(xué)生要踴躍誦讀，明確志向。

中小學(xué)要積極組織學(xué)生開(kāi)展“復學(xué)第一課”、國旗下講話(huà)、主題演講、班級晨讀、班會(huì )學(xué)習等活動(dòng)，通過(guò)誦讀認真學(xué)習“六一”寄語(yǔ)，引導學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì )“少年強則國強”的重要內涵，充分認識肩負實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標、建設社會(huì )主義現代化強國的歷史重任，牢固樹(shù)立當好社會(huì )主義建設者和接班人的使命意識，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)習目標和遠大志向，從小做起、從現在做起，刻苦學(xué)習知識，堅定理想信念，磨練堅強意志，鍛煉強健體魄，不斷增強對黨、對祖國、對人民、對社會(huì )主義的熱愛(ài)之情，努力成長(cháng)為能夠擔當民族復興大任的時(shí)代新人。

六、多渠道多方式組織學(xué)習，增強效果。

各地要加強對學(xué)習“六一”寄語(yǔ)的指導和督促落實(shí)，確保學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到每一所學(xué)校，傳達到每一名教師，覆蓋到每一名學(xué)生。要綜合運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)媒體，采取生動(dòng)鮮活的宣傳方式，廣泛宣傳解讀“六一”寄語(yǔ)，密切家校協(xié)同，調動(dòng)社會(huì )各界共同關(guān)心關(guān)愛(ài)少年兒童。要及時(shí)宣傳報道各地典型經(jīng)驗，不斷豐富學(xué)習內容，形成良好輿論氛圍，確保學(xué)習活動(dòng)取得實(shí)效。

各地貫徹落實(shí)情況請及時(shí)報告我部。





 

教育部

2020年6月1日

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