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江蘇省人民政府辦公廳省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)江蘇省教學(xué)成果獎勵辦法的通知
蘇政辦規〔2023〕4號
各市、縣（市、區）人民政府，省各委辦廳局，省各直屬單位：
經(jīng)省人民政府同意，現將修訂后的《江蘇省教學(xué)成果獎勵辦法》印發(fā)給你們，請認真組織實(shí)施。
江蘇省人民政府辦公廳
2023年4月4日
江蘇省教學(xué)成果獎勵辦法
第一條 為獎勵在教學(xué)實(shí)踐、改革、研究中取得教學(xué)成果的單位和個(gè)人，發(fā)揮教學(xué)成果的引領(lǐng)激勵作用，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，根據國務(wù)院《教學(xué)成果獎勵條例》，結合本省實(shí)際，制定本辦法。
第二條 本省相關(guān)單位和個(gè)人申請江蘇省教學(xué)成果獎（以下簡(jiǎn)稱(chēng)省級教學(xué)成果獎），以及省級教學(xué)成果獎的推薦、評審、批準、授予和相關(guān)管理，適用本辦法。
第三條 省級教學(xué)成果獎的評審、批準和授予工作，由省教育行政部門(mén)負責。
第四條 本辦法所稱(chēng)教學(xué)成果，指經(jīng)過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐證明，具有實(shí)用性、創(chuàng )新性、示范性，對提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現育人目標產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)改革成果，包括課程、教學(xué)、評價(jià)、資源建設、教師發(fā)展等，主要形式包括實(shí)施方案、研究報告、課程資源、論文著(zhù)作等。
省級教學(xué)成果獎包括基礎教育、職業(yè)教育和高等教育（本科）、高等教育（研究生）四類(lèi)，基礎教育類(lèi)含學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、特殊教育；職業(yè)教育類(lèi)含中等職業(yè)教育（含技工教育）、高等職業(yè)教育（含五年制高等職業(yè)教育、三年制高等職業(yè)教育和本科層次職業(yè)教育）；高等教育（本科）類(lèi)、高等教育（研究生）類(lèi)含高等教育階段的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。其他類(lèi)型的教育，可根據其實(shí)施的教育層次，申請相應類(lèi)別的教學(xué)成果獎。
第五條 省級教學(xué)成果獎的推薦評審，堅持正確政治方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；堅持以提高人才培養質(zhì)量為核心，深化教育教學(xué)改革，突出先進(jìn)性、實(shí)踐性和創(chuàng )新性的導向；堅持向一線(xiàn)教師傾斜、鼓勵教師潛心教書(shū)育人；堅持公開(kāi)、公平、公正，確保評審結果科學(xué)、客觀(guān)。
第六條 省級教學(xué)成果獎每4年評審1次，設特等獎、一等獎、二等獎3個(gè)等級。獎項數量依據江蘇教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)際，參照國家級教學(xué)成果獎項設置情況，在每屆教學(xué)成果獎評選前由省教育行政部門(mén)研究確定，其中特等獎和一等獎一般不超過(guò)獎項總數的50%。堅持質(zhì)量第一、寧缺毋濫，允許各個(gè)等級獎項有空缺。
第七條 同時(shí)具備下列條件的，可以申請省級教學(xué)成果獎：育人導向突出，聚焦為黨育人、為國育才價(jià)值導向，聚焦落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)；注重解決問(wèn)題，關(guān)注破解各級各類(lèi)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，貼近一線(xiàn)教育教學(xué)改革發(fā)展實(shí)踐，關(guān)注內涵建設和教學(xué)質(zhì)量提高；推進(jìn)理論創(chuàng )新，具有原創(chuàng )性，教育理念先進(jìn)，符合教育發(fā)展規律、學(xué)校教學(xué)規律和學(xué)生培養規律，在省內外處于領(lǐng)先水平；經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗，具有較強實(shí)用性和可操作性，申報成果應經(jīng)過(guò)2年以上教育教學(xué)實(shí)踐檢驗，其中特等獎和一等獎一般不少于4年的實(shí)踐檢驗，且取得顯著(zhù)成效；示范作用明顯，具有推廣價(jià)值，取得較高認同度，在省內外產(chǎn)生積極影響。
第八條 申報對象以本省各級各類(lèi)學(xué)校和教師為主體，取得重大教育教學(xué)成果的科研院所、學(xué)術(shù)團體、社會(huì )組織、行業(yè)企業(yè)、其他機構等單位和個(gè)人也可相應申報。國家黨政機關(guān)及其工作人員原則上不得申報。
申請省級教學(xué)成果獎的個(gè)人，應當為主持和直接參與成果的方案設計、論證、研究和實(shí)踐過(guò)程并作出主要貢獻者。所有成果的主持者、參與者均應政治過(guò)硬、師德表現過(guò)硬。
申請省級教學(xué)成果獎的單位，應當為派員主持成果的方案設計、論證、研究和實(shí)踐過(guò)程并提供主要物質(zhì)技術(shù)條件保障者。
教學(xué)成果由2個(gè)以上單位或個(gè)人共同完成的，可聯(lián)合申請。
第九條 中等及以下學(xué)校（教育機構）及其相關(guān)人員的教學(xué)成果，向所在設區市教育行政部門(mén)提出申請，設區市教育行政部門(mén)擇優(yōu)向省教育行政部門(mén)推薦。高等學(xué)校和其他機構及其相關(guān)人員的教學(xué)成果，由持有單位及相關(guān)人員所在單位擇優(yōu)向省教育行政部門(mén)推薦。
第十條 申請省級教學(xué)成果獎，應填寫(xiě)《江蘇省教學(xué)成果獎申請表》，提交教學(xué)成果報告、教學(xué)成果應用和效果證明材料以及規定的其他材料。
省教育行政部門(mén)應在網(wǎng)站上將所有申請教學(xué)成果獎的項目予以公示，公示期為30日。對經(jīng)公示無(wú)異議，以及異議已在規定時(shí)間內解決的成果項目，由省教育行政部門(mén)組織評審。
第十一條 省教育行政部門(mén)應在評審前聘請專(zhuān)家，組建省級教學(xué)成果獎總評審委員會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)總評委會(huì )）和基礎教育類(lèi)、職業(yè)教育類(lèi)、高等教育（本科）類(lèi)、高等教育（研究生）類(lèi)教學(xué)成果獎分評審委員會(huì )（簡(jiǎn)稱(chēng)分評委會(huì )）。
分評委會(huì )負責相應類(lèi)別教學(xué)成果獎的初評，提出獲獎項目與獎勵等級建議?？傇u委會(huì )負責對初評結果進(jìn)行審議。
分評委會(huì )可根據本領(lǐng)域教學(xué)成果特點(diǎn)，設立若干學(xué)科專(zhuān)業(yè)組，負責相關(guān)學(xué)科或專(zhuān)業(yè)申請材料評議工作。
第十二條 總評委會(huì )和分評委會(huì )按規定程序和要求進(jìn)行論證評審。
分評委會(huì )采取無(wú)記名投票方式初評。其中，二等獎須有分評委會(huì )全體委員1/2以上（不含本數，下同）贊成，一等獎須有2/3以上贊成，特等獎須有3/4以上贊成。
總評委會(huì )對分評委會(huì )提出的獲獎項目與獎勵等級建議進(jìn)行審議?？傇u委會(huì )到會(huì )委員不少于11人，采取記名投票方式審議，須有總評委會(huì )到會(huì )委員2/3以上贊成。
第十三條 省教育行政部門(mén)對總評委會(huì )提出的獲獎項目與獎勵等級建議進(jìn)行審議。審議通過(guò)的獲獎項目，應在省教育行政部門(mén)網(wǎng)站上公示30日。
第十四條 省級教學(xué)成果獎評審實(shí)行異議制度。任何單位和個(gè)人對評審結果有異議的，可在評審結果公示期內以書(shū)面形式向省教育行政部門(mén)提出，并寫(xiě)明聯(lián)系人姓名、地址、電話(huà)等。單位提出異議的，須加蓋單位公章；個(gè)人提出異議的，須簽署真實(shí)姓名。
省教育行政部門(mén)對異議依據相關(guān)規定進(jìn)行處理，并將核實(shí)處理情況告知提出異議的單位或個(gè)人。
第十五條 省級教學(xué)成果獎評審實(shí)行回避制度?？傇u委會(huì )和分評委會(huì )成員本人為省級教學(xué)成果獎申請人的，或與省級教學(xué)成果獎申請人有親屬關(guān)系的，不得參加當年評審工作。
第十六條 省級教學(xué)成果獎的評審，不得向申請單位或個(gè)人收取任何費用，所需經(jīng)費納入省教育行政部門(mén)年度預算統籌安排。
第十七條 省教育行政部門(mén)公布獲得省級教學(xué)成果獎的單位和個(gè)人名單，并由批準授予單位頒發(fā)相應證書(shū)和獎金。其中，特等獎?dòng)墒∪嗣裾鷾适谟琛?br />
省級教學(xué)成果獎的獎金數額為：特等獎每項獎勵5萬(wàn)元；一等獎每項獎勵1萬(wàn)元；二等獎每項獎勵5000元。獎金標準根據本省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平，由省教育行政部門(mén)按程序及時(shí)調整。
省級教學(xué)成果獎獎勵經(jīng)費納入省教育行政部門(mén)年度預算統籌安排。獎金歸獲獎單位或個(gè)人所有，任何單位和個(gè)人不得克扣截留。
第十八條 個(gè)人獲得省級教學(xué)成果獎的，應記入本人檔案，作為崗位聘任、績(jì)效考核、職務(wù)評聘的重要參考。
省教育行政部門(mén)將省級教學(xué)成果獎?chuàng )駜?yōu)向國家教育行政部門(mén)推薦申請國家級教學(xué)成果獎。
省教育行政部門(mén)組織省級教學(xué)成果獎的推廣交流工作，把獲獎成果的實(shí)踐成效納入教育質(zhì)量監測范圍，不斷強化后續評價(jià)。
第十九條 省級教學(xué)成果獎申請人存在政治問(wèn)題、師德師風(fēng)問(wèn)題、弄虛作假或剽竊他人成果的，在批準授予前發(fā)現的取消其申請資格，已經(jīng)批準授予的由批準授予單位撤銷(xiāo)獎勵、收回證書(shū)和獎金，并責成有關(guān)單位依法依規給予責任人相應處分。
撤銷(xiāo)的省級教學(xué)成果獎，由省教育行政部門(mén)予以公布。
第二十條 省級教學(xué)成果獎評審工作中相關(guān)人員徇私舞弊、弄虛作假的，由其所在單位視情節輕重給予處分。
第二十一條 省教育行政部門(mén)依據本辦法制定實(shí)施細則。
第二十二條 本辦法自2023年5月4日起實(shí)施，有效期至2033年5月4日。2013年1月8日省政府辦公廳印發(fā)的《江蘇省教學(xué)成果獎勵辦法》（蘇政辦發(fā)〔2013〕1號）同時(shí)廢止。
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