職改字〔1986〕第11號《中央職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導小組關(guān)于轉發(fā)國家教育委員會(huì )〈高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例〉等文件的通知》

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《中央職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導小組關(guān)于轉發(fā)國家教育委員會(huì )〈高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例〉等文件的通知》






職改字〔1986〕第11號






各省、自治區直轄市人民政府,中央和國家機關(guān)各部委,總政治部,各人民團體:

經(jīng)研究,同意國家教育委員會(huì )《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》、《關(guān)于〈高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例〉的實(shí)施意見(jiàn)》和《高等學(xué)校教師職務(wù)評審組織章程》等文件,現發(fā)給你們,請按照試行,并結合本部門(mén)、本地區的實(shí)際情況制定《實(shí)施細則》貫徹實(shí)施。試行中,有何修改意見(jiàn),望告國家教育委員會(huì ),以便制訂《高等學(xué)校教師職務(wù)條例》等文件,經(jīng)中央職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導小組審核后,報國務(wù)院正式發(fā)布執行。





附:

1.《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例

2.《關(guān)于〈高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例〉的實(shí)施意見(jiàn)

3.《高等學(xué)校教師職務(wù)評審組織章程




 

中央職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導小組

一九八六年三月三日
 







高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例





第一章 總 則





第一條 為了充分發(fā)揮高等學(xué)校教師為我國教育事業(yè)服務(wù)的積極性、創(chuàng )造性,激勵教師提高教育水平、學(xué)術(shù)水平及履行相應職責的能力,努力完成本職工作,促進(jìn)人才合理流動(dòng),特制定本條例。

第二條 高等學(xué)校教師職務(wù)是根據學(xué)校所承擔的教學(xué)、科學(xué)研究等任務(wù)設置的工作崗位。教師職務(wù)設助教、講師、副教授、教授。各級職務(wù)實(shí)行聘任制或任命制,并有明確的職責、任職條件和任期。

第三條 高等學(xué)校的教師編制應根據國家規定的師生比例確定。教師職務(wù)應有合理結構。高等學(xué)校及校內各專(zhuān)業(yè)、學(xué)科的各級教師職務(wù)定額應與所承擔的任務(wù)相適應。


 


第二章 職 責





第四條 助教的職責

1.承擔課程的輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作(公共外語(yǔ)、體育、制圖等課程的教師還應講課),經(jīng)批準,擔任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。

2.參加實(shí)驗室建設,參加組織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作。

3.擔任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。

4.參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。

第五條 講師的職責:

1.系統地擔任一門(mén)或一門(mén)以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導實(shí)習、社會(huì )調查、指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。

2.擔任實(shí)驗室的建設工作,組織和指導實(shí)驗教學(xué)工作,編寫(xiě)實(shí)驗課教材及實(shí)驗指導書(shū)。

3.參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,參加教學(xué)法研究,參加編寫(xiě)、審議教材和教學(xué)參考書(shū)。

4.根據工作需要協(xié)助教授、副教授指導研究生、進(jìn)修教師等。

5.擔任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。

6.根據工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。

第六條 副教授的職責:

1.擔任一門(mén)主干基礎課或者兩門(mén)或兩門(mén)以上課程的講授工作(其中一門(mén)應為基礎課,包括專(zhuān)業(yè)基礎課或技術(shù)基礎課),組織課堂討論,指導實(shí)習、社會(huì )調查,指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。

2.掌握本學(xué)科范圍內的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報告,參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,根據需要,擔任科學(xué)研究課題負責人,負責或參加審閱學(xué)術(shù)論文。

3.主持或參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參加教學(xué)法研究。

4.指導實(shí)驗室的建設、設計,革新實(shí)驗手段或充實(shí)新的實(shí)驗內容。

5.根據需要,指導碩士研究生,協(xié)助教授指導博士研究生,指導進(jìn)修教師。

6.擔任學(xué)生的思想政治工作或教學(xué)、科學(xué)研究等方面的管理工作。

7.根據工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。

第七條 教授的職責:

除擔任副教授職責范圍內的工作外,應承擔比副教授職責要求更高的工作。領(lǐng)導本學(xué)科教學(xué)、科學(xué)研究工作,根據需要并通過(guò)評審確認后指導博士研究生。

 



第三章 任職條件





第八條 高等學(xué)校教師應擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,努力學(xué)習馬克思主義和黨的路線(xiàn)、方針、政策,有良好的職業(yè)道德,遵守法紀,能為人師表,教書(shū)育人,能全面地、熟練地履行現職務(wù)職責,積極承擔工作任務(wù),學(xué)風(fēng)端正。

身體健康,能堅持正常工作。

第九條 助教任職條件是,符合本條例第八條要求,并具備下列條件之一:

1.獲得學(xué)士學(xué)位;或在工作實(shí)踐中學(xué)習提高,經(jīng)考試或考察,確認達到學(xué)士學(xué)位水平,經(jīng)過(guò)一年以上見(jiàn)習試用,表明能勝任和履行助教職責。

2.獲得碩士學(xué)位或研究生班畢業(yè)證書(shū)或第二學(xué)士學(xué)位證書(shū),經(jīng)考察,表明能勝任和履行助教職責。

第十條 講師任職條件是,符合本條例第八條要求,并具備下列條件之一:

1.在擔任四年或四年以上助教職務(wù)工作期間,已取得高等學(xué)校助教進(jìn)修班結業(yè)證書(shū);或確認已掌握碩士研究生主要課程內容,具有本專(zhuān)業(yè)必需的知識與技能和從事科學(xué)技術(shù)工作的能力,能順利地閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)籍,經(jīng)考察,表明能勝任和履行講師職責。

2.獲得研究生班畢業(yè)證書(shū)或第二學(xué)士學(xué)位證書(shū)且已承擔兩年或兩年以上助教職務(wù)工作,具有本專(zhuān)業(yè)必需的知識與技能和從事科學(xué)技術(shù)工作的能力,經(jīng)考察,表明能勝任和履行講師職責。

3.獲得碩士學(xué)位且已承擔兩年左右助教職務(wù)工作,或獲得博士學(xué)位,經(jīng)考察,表明能勝任和履行講師職責。

第十一條 副教授任職條件是,符合本條例第八條要求,承擔五年以上講師職務(wù)工作;或獲得博士學(xué)位且已承擔兩年以上講師職務(wù)工作,經(jīng)考察,表明能勝任和履行副教授職責,并具備下列條件:

1.對本門(mén)學(xué)科具有較系統而堅實(shí)的理論基礎和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,能及時(shí)掌握本門(mén)學(xué)科發(fā)展前沿的狀況,并熟練地掌握一門(mén)外國語(yǔ)。

2.教學(xué)成績(jì)顯著(zhù),能較好地對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),培養其分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

3.發(fā)表過(guò)有一定水平的科學(xué)論文或出版過(guò)有價(jià)值的著(zhù)作、教科書(shū);或在教學(xué)研究方面有較高造詣;或在實(shí)驗及其他科學(xué)技術(shù)工作方面有較大的貢獻。

第十二條 教授任職條件是,符合本條例第八條要求,承擔五年以上副教授職務(wù)工作,經(jīng)考察,表明能勝任和履行教授職責,并具備下列條件:

1.教學(xué)成績(jì)卓著(zhù)。

2.發(fā)表、出版過(guò)有創(chuàng )見(jiàn)性的科學(xué)論文、著(zhù)作或教科書(shū),或有重大的創(chuàng )造發(fā)明。

3.在教學(xué)管理或科學(xué)研究管理方面具有組織領(lǐng)導能力。

第十三條 對在教學(xué)工作或科學(xué)研究工作及其他科學(xué)技術(shù)工作等方面成績(jì)特別突出的教師,其任職條件可不受學(xué)歷、學(xué)位、任職年限等規定限制。


 


第四章 任職資格評審





第十四條 國家教育委員會(huì )指導全國高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審工作。省、自治區、直轄市高等學(xué)校教師職務(wù)評審工作應在各地職稱(chēng)改革工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下進(jìn)行。

省、自治區、直轄市成立高等學(xué)校教師職務(wù)評審委員會(huì ),負責在本地區的高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格的評審工作。國務(wù)院有關(guān)部委根據所屬高等學(xué)校某些專(zhuān)業(yè)的特殊需要和教師隊伍的實(shí)際情況,可設立高等學(xué)校教師職務(wù)評審委員會(huì ),經(jīng)國家教育委員會(huì )同意,負責所屬高等學(xué)校某些專(zhuān)業(yè)教師職務(wù)任職資格的評審工作,其他教師職務(wù)的評審工作仍由所在省、自治區、直轄市高等學(xué)校教師職務(wù)評審委員會(huì )負責。

有學(xué)士學(xué)位授予權的高等學(xué)校,成立教師職務(wù)評審委員會(huì )。沒(méi)有學(xué)士學(xué)位授予權的高等學(xué)校,成立教師職務(wù)評審組。部分沒(méi)有學(xué)士學(xué)位授予權的高等學(xué)校,已具備條件,經(jīng)所在省、自治區、直轄市批準,也可成立教師職務(wù)評審委員會(huì ),并報國家教育委員會(huì )備案。

第十五條 高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審的依據是高等學(xué)校教師的任職條件。各級職務(wù)任職資格,由相應的教師職務(wù)評審委員會(huì )組織同行專(zhuān)家評審。

助教任職資格,由學(xué)校教師職務(wù)評審委員會(huì )或評審組審定。

講師任職資格,由學(xué)校教師職務(wù)評審委員會(huì )審定,報省、自治區、直轄市或主管部委教師職務(wù)評審委員會(huì )備案;沒(méi)有成立教師職務(wù)評審委員會(huì )的學(xué)校由教師職務(wù)評審組評議,報省、自治區、直轄市或主管部委教師職務(wù)評審委員會(huì )審定。

教授、副教授任職資格,由學(xué)校報省、自治區、直轄市、主管部委教師職務(wù)評審委員會(huì )審定,審定的教授報國家教育委員會(huì )備案。

部分高等學(xué)校教師職務(wù)評審委員會(huì ),經(jīng)國家教育委員會(huì )會(huì )同省、自治區、直轄市、主管部委批準,有權審定副教授任職資格,或有權審定副教授、教授任職資格。審定的教授報國家教育委員會(huì )備案。

 



第五章 聘任及任命




第十六條 高等學(xué)校教師職務(wù)的聘任或任命應根據工作崗位需要,一般由系主任、教研室主任或學(xué)科組負責人依據教師任職條件推薦提出任職人選,經(jīng)相應教師職務(wù)評審組織評審通過(guò)后,按照限額進(jìn)行聘任或任命。

第十七條 高等學(xué)校教師職務(wù)聘任及任命工作由校(院)長(cháng)負責。校(院)長(cháng)可以根據工作需要,主持設立一個(gè)臨時(shí)性組織,做好教師職務(wù)聘任或任命工作。有條件的學(xué)校也可以實(shí)行分級聘任或任命的辦法。

第十八條 高等學(xué)校教師任職時(shí),學(xué)校需明確其應履行的職責和承擔的任務(wù),頒發(fā)聘書(shū)或任命書(shū)。任職期限由學(xué)校根據工作需要確定,一般為二至四年,可以續聘或連任。

第十九條 學(xué)校對被聘任或任命職務(wù)的教師的業(yè)務(wù)水平和能力、工作態(tài)度和成績(jì),應進(jìn)行定期或不定期考核??己顺煽?jì)記入考績(jì)檔案,作為提職、調薪、獎勵和能否續聘或繼續任命的依據。

第二十條 其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或機關(guān)團體的工作人員到高等學(xué)校任教,經(jīng)過(guò)一年以上的考察,視其業(yè)務(wù)水平及履行職責的實(shí)際能力,經(jīng)評審或認定任職資格后,聘任或任命為相應的教師職務(wù)。


 


第六章 附 則





第二十一條 關(guān)于〈高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例〉的實(shí)施意見(jiàn)》、《高等學(xué)校教師職務(wù)評審組織章程》另定。

第二十二條 省、自治區、直轄市、國務(wù)院有關(guān)部委和各高等學(xué)校應根據本條例,結合實(shí)際情況制定實(shí)施細則和實(shí)施辦法。

第二十三條 本條例適用于普通高等學(xué)校。原則上也適用于其他類(lèi)型的高等學(xué)校,其他實(shí)施辦法另訂。

第二十四條 本條例的解釋權在國家教育委員會(huì )。



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