教黨〔2020〕11號《中共教育部黨組印發(fā)《教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》的通知》

中共教育部黨組印發(fā)《教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》的通知







教黨〔2020〕11號

各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門(mén)、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校黨委、部省合建各高等學(xué)校黨委：

《教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)〈新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要〉的工作方案》已經(jīng)部黨組會(huì )審議通過(guò)，現印發(fā)給你們，請結合實(shí)際認真貫徹執行。





 

中共教育部黨組

2020年1月16日

教育系統關(guān)于學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》的工作方案

為推動(dòng)《新時(shí)代愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《綱要》）學(xué)習宣傳貫徹落實(shí)，在教育系統扎實(shí)開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國主義教育，著(zhù)力培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，特制定本方案。

一、總體要求

以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，緊緊圍繞中國特色社會(huì )主義偉大實(shí)踐、“兩個(gè)一百年”奮斗目標和實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)，深刻認識中國共產(chǎn)黨團結帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行的革命、建設、改革實(shí)踐是愛(ài)國主義的偉大實(shí)踐。完善立德樹(shù)人體制機制，加快構建大中小學(xué)一體貫穿、循序漸進(jìn)的教育體系，著(zhù)力通過(guò)頌揚先進(jìn)形象、打造有效載體、營(yíng)造濃厚氛圍、激發(fā)愛(ài)國情感、利用重要儀式、激勵使命擔當等途徑砥礪愛(ài)國奮進(jìn)。加強政府、學(xué)校、家庭、社會(huì )育人力量整體協(xié)同，教育引導廣大師生從感性到理性、從自在到自為，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的巨大熱情，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現民族復興的磅礴偉力。

——堅持長(cháng)短銜接，將傳承民族精神與弘揚時(shí)代精神相結合。引導師生了解中華民族的悠久歷史和燦爛文化，從歷史中汲取營(yíng)養和智慧，廣泛開(kāi)展黨史、新中國史、改革開(kāi)放史教育，將培養青年制度自信作為重要一環(huán)，引導廣大師生牢記紅色政權是從哪里來(lái)的、新中國是怎么建立起來(lái)的，不斷增強“四個(gè)自信”。

——堅持由淺入深，將激發(fā)愛(ài)國之情與投身報國之行相結合。廣泛開(kāi)展理想信念教育，深化社會(huì )主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，深化中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)宣傳教育，注重激發(fā)師生愛(ài)國情感，使愛(ài)國主義成為每個(gè)人心中的堅定信念和精神力量，引導師生把實(shí)現個(gè)人理想融入實(shí)現國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想之中，把愛(ài)國之情轉化為報國之行。

——堅持內外聯(lián)動(dòng)，將挖掘校內資源與運用社會(huì )資源相結合。著(zhù)力挖掘校園文化中蘊含的愛(ài)國主義教育元素和承載的豐厚道德資源，傳承學(xué)校精神文脈，在愛(ài)校榮校教育中厚植師生家國情懷，讓中華文化基因、傳統美德觀(guān)念植根于師生的思想意識和道德觀(guān)念，積極統籌協(xié)調校外愛(ài)國主義教育資源，形成全社會(huì )共同推動(dòng)愛(ài)國主義教育的良好氛圍。

——堅持遠近貫通，將久久為功與重點(diǎn)推進(jìn)相結合。遵循教育教學(xué)規律和學(xué)生成長(cháng)發(fā)展規律，堅持貫穿結合融入，研究制定中長(cháng)期規劃，久久為功、綿綿用力。把加強愛(ài)國主義教育作為教育系統2020年思想政治工作的主題，圍繞關(guān)鍵節點(diǎn)、重點(diǎn)領(lǐng)域，細化具體方案和重點(diǎn)舉措，推動(dòng)落細落小落實(shí)，加快推進(jìn)工作。

二、建立愛(ài)國主義教育工作體系

（一）在明理上下功夫，準確把握新時(shí)代愛(ài)國主義精神的豐富內涵

愛(ài)國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動(dòng)力。愛(ài)國主義的本質(zhì)就是堅持愛(ài)國和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義高度統一。要深刻認識愛(ài)國主義精神實(shí)質(zhì)和豐富內涵，切實(shí)加強理論研究與科學(xué)闡釋?zhuān)钊胪七M(jìn)課程和教材內容體現愛(ài)國內涵，將愛(ài)國主義精神貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，成為全體師生的思想共識和自覺(jué)行動(dòng)。

1.“立心鑄魂”行動(dòng)：加強愛(ài)國主義理論研究闡釋。充分發(fā)揮教育系統人才資源優(yōu)勢和理論研究?jì)?yōu)勢，組織研究力量，對《綱要》精神進(jìn)行全方位、深層次、多角度的研究闡釋?zhuān)瑐鞒泻秃霌P中華民族愛(ài)國傳統，推進(jìn)重大現實(shí)問(wèn)題、重大理論問(wèn)題、重大實(shí)踐經(jīng)驗總結的課題研究，推動(dòng)建立愛(ài)國主義教育目標體系、方法體系、內容體系、制度體系。圍繞愛(ài)國主義教育、公民道德教育主題，推廣展示一批精品項目，編寫(xiě)一批優(yōu)秀作品并納入思想政治工作文庫，推動(dòng)出版一批反映中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)重大原創(chuàng )性著(zhù)作。

2.“篤志潤德”行動(dòng)：推動(dòng)愛(ài)國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛(ài)國主義精神貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程。將弘揚愛(ài)國主義精神、加強道德養成作為思政課重要內容，以愛(ài)國主義故事、先進(jìn)典型事跡等鮮活素材充實(shí)思政課案例庫。圍繞政治認同、家國情懷、文化素養、法治意識、道德修養等重點(diǎn)，結合基礎教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特點(diǎn)，挖掘各門(mén)課程所蘊含的愛(ài)國主義教育元素和所承載的愛(ài)國主義教育功能，增強知識傳授的道德教化功能，構建愛(ài)國主義教育與知識體系教育相統一的育人機制。大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，優(yōu)化愛(ài)國主義教材內容體系，推出反映愛(ài)國主義內容的高質(zhì)量教輔讀物。

（二）在共情上下功夫，涵育愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義的真摯情感

愛(ài)國是人世間最深層、最持久的情感。要增強主體體驗，加大情感共鳴，強化師生對中國特色社會(huì )主義道路的思想認同、情感認同、理論認同，涵養積極進(jìn)取、開(kāi)放包容、理性平和的心態(tài)。

3.“青春告白”行動(dòng)：全方位、立體式激發(fā)愛(ài)國主義情感。長(cháng)效化開(kāi)展“青春告白祖國”等愛(ài)國主義教育工作，引導師生結合理論學(xué)習體悟和社會(huì )實(shí)踐體驗，生動(dòng)真摯表達愛(ài)國主義熱情。構建經(jīng)常性愛(ài)國主義教育機制，把愛(ài)國主義內容融入黨支部“三會(huì )一課”和黨日團日、主題班會(huì )、班隊會(huì )以及各類(lèi)教育活動(dòng)之中。針對不同年齡、學(xué)段特征，制作推介體現愛(ài)國主義內涵、適合網(wǎng)絡(luò )傳播的音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò )文章、網(wǎng)絡(luò )游戲、微電影等。積極運用微博微信、社交媒體、視頻網(wǎng)站、手機客戶(hù)端等傳播平臺，充分發(fā)揮易班、大學(xué)生在線(xiàn)等網(wǎng)絡(luò )教育平臺作用，著(zhù)力構建校園網(wǎng)絡(luò )新媒體傳播矩陣，全方位開(kāi)展網(wǎng)上愛(ài)國主義教育。

4.“共情共鳴”行動(dòng)：多層次、全維度培育愛(ài)國主義情懷。深入挖掘和宣傳國家功勛模范人物和先進(jìn)典型的突出事跡，推動(dòng)各類(lèi)先進(jìn)人物進(jìn)入校園開(kāi)展思想政治工作，并進(jìn)一步結合課堂教學(xué)、校園文化、社會(huì )實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò )文化等載體形成工作常態(tài)化。鼓勵設立國家功勛榮譽(yù)獲得者等命名的獎學(xué)金，支持大中小學(xué)校為革命烈士、國家功勛人物樹(shù)立塑像、銘刻事跡等。深入開(kāi)展祖國統一教育，加強憲法和基本法教育，組織港澳臺學(xué)生語(yǔ)言文化交流活動(dòng)，為港澳臺師生來(lái)內地（大陸）交流、學(xué)習提供更多機會(huì )與便利，引導青少年為堅持“一國兩制”和推進(jìn)祖國統一而共同奮斗。以鑄牢中華民族共同體意識為主線(xiàn)，加強民族團結進(jìn)步教育，加大在優(yōu)秀少數民族學(xué)生中發(fā)展黨員力度，引導各族學(xué)生牢固樹(shù)立“五個(gè)認同”“三個(gè)離不開(kāi)”思想。

（三）在弘文上下功夫，加強愛(ài)國主義教育的氛圍營(yíng)造和文化浸潤

愛(ài)國主義是中國民族精神的核心，以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。要堅持以文化人、以文育人，傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化、社會(huì )主義先進(jìn)文化，充分發(fā)揮校園資源、社會(huì )資源、自然資源的育人功能，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

5.“固本培元”行動(dòng)：挖掘和運用校園文化愛(ài)國主義教育功能。深化文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，挖掘校史校風(fēng)校訓校歌的愛(ài)國主義教育功能，深入實(shí)施“高校原創(chuàng )文化精品推廣行動(dòng)計劃”，鼓勵廣大師生積極創(chuàng )作體現愛(ài)國主義精神、正確價(jià)值導向的原創(chuàng )校園文化精品力作。用好校園報刊廣播影視等媒體，推出儀式教育系列專(zhuān)題專(zhuān)欄，面向師生廣泛宣傳國旗升掛、國徽佩戴、國歌奏唱禮儀，認真組織升國旗儀式、入黨入團入隊儀式等，強化國家意識和集體觀(guān)念。加強網(wǎng)絡(luò )輿論引導，引導學(xué)生明辨是非、分清善惡，自覺(jué)抵制損害國家榮譽(yù)的錯誤言行。

6.“同頻共振”行動(dòng)：構建愛(ài)國主義文化育人共同體。深入實(shí)施“中華經(jīng)典誦讀工程”“中華傳統節日振興工程”，繼續建設“中華經(jīng)典資源庫”，辦好“中國詩(shī)詞大會(huì )”“中華經(jīng)典誦寫(xiě)講大賽”“禮敬中華優(yōu)秀傳統文化”“少年傳承中華傳統美德”“全國中小學(xué)生電影周”“新時(shí)代好少年”等活動(dòng)。在重大紀念日、重大歷史事件日，組織廣大師生開(kāi)展公祭、瞻仰紀念碑、祭掃烈士墓等紀念活動(dòng)。依托自然人文景觀(guān)和重大工程開(kāi)展教育，組織愛(ài)國主義教育研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，引導廣大師生投身美麗中國建設。

（四）在力行上下功夫，推動(dòng)愛(ài)國精神轉化為強國報國的自覺(jué)行動(dòng)

愛(ài)國要體現在行動(dòng)上，要引導師生把自己的理想同祖國的理想、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻國家。要搭建實(shí)踐平臺，開(kāi)展調研考察和咨詢(xún)服務(wù)，引導師生將個(gè)人的“小我”融入到祖國的“大我”、人民的“大我”之中。

7.“激情追夢(mèng)”行動(dòng)：促進(jìn)愛(ài)國行為養成。加強校企戰略合作、產(chǎn)教融合，通過(guò)設立實(shí)習實(shí)訓基地、校外輔導員工作室等方式，充分利用國企資源，開(kāi)展教學(xué)實(shí)習、技能實(shí)訓、崗位體驗、就業(yè)實(shí)踐等。建設愛(ài)國主義實(shí)踐育人基地，制定完善實(shí)踐育人指導教師激勵機制。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，強化勞動(dòng)精神、勞動(dòng)觀(guān)念教育。引領(lǐng)廣大師生圍繞“一帶一路”“脫貧攻堅”等國家重大發(fā)展戰略開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中堅定報國志向、鍛煉本領(lǐng)能力。

8.“奮斗圓夢(mèng)”行動(dòng)：融入國家發(fā)展大局。深入開(kāi)展知識分子“弘揚愛(ài)國奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng)，在教師群體中弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神等，發(fā)揚艱苦奮斗、永久奮斗的優(yōu)良傳統。推動(dòng)供給側與需求側精準對接，向重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)地區、重點(diǎn)單位、重大工程、重大項目精準培養優(yōu)秀畢業(yè)生，引導畢業(yè)生向先進(jìn)制造業(yè)、現代服務(wù)業(yè)和現代農業(yè)等領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng )業(yè)、建功立業(yè)。推送更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生到國際組織實(shí)習、任職，培養服務(wù)國家發(fā)展戰略的全球治理人才。

三、近期重點(diǎn)舉措

（一）迅速掀起學(xué)習宣傳貫徹熱潮。開(kāi)展全系統貫通式專(zhuān)題培訓，將《綱要》作為有關(guān)干部培訓班重要內容，對直屬高校領(lǐng)導干部、各類(lèi)青年管理教學(xué)科研骨干、高校思想政治骨干等進(jìn)行培訓，依托“周末理論大講堂”等平臺對全國高校思政課教師進(jìn)行培訓。

（二）總結宣傳推廣首都教育系統國慶服務(wù)保障工作先進(jìn)事跡。在深入總結首都教育系統服務(wù)保障國慶活動(dòng)全國宣講工作的基礎上，匯集整理服務(wù)保障國慶活動(dòng)工作中的先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗并編印宣傳讀本，印發(fā)全體思政課教師和輔導員，進(jìn)一步豐富形勢政策教育資源庫，使國慶活動(dòng)中的精神財富轉化為廣大師生奮進(jìn)新時(shí)代的強大動(dòng)力。

（三）加大“青春告白祖國”優(yōu)秀成果推廣展示力度。在深入總結2019年“青春告白祖國”工作優(yōu)秀成果的基礎上，繼續做好“小我融入大我、青春獻給祖國”師生主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并與有關(guān)媒體合作，制作推出專(zhuān)題展示節目，重點(diǎn)展示100個(gè)左右優(yōu)秀成果。

（四）廣泛開(kāi)展“奮斗的我 最美的國”新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作。在做好前期啟動(dòng)儀式和示范活動(dòng)的基礎上，會(huì )同中央宣傳部、國資委、全國總工會(huì )、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國科協(xié)等部門(mén)持續做好新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作，激勵廣大師生崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭做先進(jìn)，整合社會(huì )資源服務(wù)高校育人，形成校內校外育人工作聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效機制。

（五）創(chuàng )作推送展示愛(ài)國主義網(wǎng)絡(luò )文化作品。做好“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )文化節”和“全國高校網(wǎng)絡(luò )教育優(yōu)秀作品推選展示活動(dòng)”，加大愛(ài)國主義教育、公民道德教育相關(guān)內容的網(wǎng)絡(luò )文章、微視頻、微電影等作品推選傾斜力度，積極推介體現中華文化精髓、富有愛(ài)國主義氣息的網(wǎng)絡(luò )文學(xué)、動(dòng)漫、有聲讀物、網(wǎng)絡(luò )游戲、手機游戲、短視頻等。

（六）不斷深化各類(lèi)品牌活動(dòng)愛(ài)國主義教育成效。繼續組織好“開(kāi)學(xué)第一課”“我和祖國共成長(cháng)”“青年紅色筑夢(mèng)之旅”“少年工匠心向黨”“強國一代”“圓夢(mèng)蒲公英”“讀懂中國”“院士回母校”“全國大中小學(xué)生藝術(shù)展演”等各級各類(lèi)學(xué)生品牌活動(dòng)，不斷強化愛(ài)國主義教育鮮明主題，增強活動(dòng)吸引力、號召力，調動(dòng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性。

四、組織保障

（一）加強組織領(lǐng)導。要強化主體責任，壓緊壓實(shí)意識形態(tài)工作責任制，加強宏觀(guān)指導、統籌協(xié)調和督促落實(shí)。把愛(ài)國主義教育與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，構建完善大中小學(xué)思想政治工作體系，建立不忘初心、牢記使命的制度聯(lián)系起來(lái)。廣大黨員教師要以身作則、率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛(ài)國主義的堅定弘揚者和實(shí)踐者。

（二）提高隊伍能力。要建設一支由思政課教師、宣傳骨干、輔導員骨干等組成的愛(ài)國主義教育隊伍，加強素質(zhì)能力培訓。圍繞破解愛(ài)國主義教育重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的路徑和方法等重大理論和現實(shí)問(wèn)題開(kāi)展調查研究，創(chuàng )新工作方式方法，注重建立長(cháng)效機制，把教育活動(dòng)融入日常、抓在經(jīng)常、落在平常。

（三）加強宣傳推廣。要深入挖掘報道愛(ài)國主義先進(jìn)典型和優(yōu)秀事跡，廣泛宣傳推廣教育系統深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育的好經(jīng)驗、好做法、好成果。加強對道德領(lǐng)域熱點(diǎn)問(wèn)題的引導，著(zhù)力增強師生的法治意識、公共意識、規則意識、責任意識，持續生動(dòng)形象做好宣傳。

（四）完善評價(jià)機制。要進(jìn)一步優(yōu)化機制，切實(shí)完善科學(xué)評價(jià)和政策保障，形成科學(xué)合理的評價(jià)激勵體系。把愛(ài)國主義教育納入學(xué)校黨建工作責任制，把愛(ài)國主義教育成效作為開(kāi)展相關(guān)評估評價(jià)、評審評比的政治標準和重要指標，推動(dòng)任務(wù)落地落實(shí)。

有關(guān)落實(shí)情況，請及時(shí)報告教育部黨組。

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