教體藝廳函〔2020〕22號《教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知》

教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于做好2020年秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作的通知








教體藝廳函〔2020〕22號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：

為深入貫徹習近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署，統籌做好秋季學(xué)期教育教學(xué)和新冠肺炎疫情防控工作，現就有關(guān)事項通知如下。

一、全面恢復教育教學(xué)秩序。各地各校要充分認識恢復正常教育教學(xué)秩序對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局的重大意義，按照國家衛生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的各級各類(lèi)學(xué)校疫情防控技術(shù)方案（國衛辦疾控函〔2020〕668號）要求，結合本地疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際，積極穩妥制定開(kāi)學(xué)工作方案。學(xué)校黨組織書(shū)記和校長(cháng)（園長(cháng)）作為第一責任人，要組織教職員工做好開(kāi)學(xué)準備，落實(shí)對師生員工的健康監測要求，全面排查各類(lèi)設施設備安全隱患，按照“錯區域、錯層次、錯時(shí)、錯峰”“屬地統籌”等原則，周密安排2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)和相關(guān)工作，全面恢復正常教育教學(xué)秩序。

二、科學(xué)精準做好校園疫情防控。要壓實(shí)學(xué)校防控主體責任，落實(shí)“防輸入、防反彈、防突發(fā)、防松懈”要求，堅持人物同防、多病共防。開(kāi)學(xué)前，要建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機制，根據當地醫療服務(wù)預案制定具體防控方案和應急預案，做好防疫物資儲備和校園環(huán)境衛生整治，“一人一檔”制定返校學(xué)生信息臺賬，確保學(xué)生返校全程可追溯。開(kāi)學(xué)后，要嚴格日常管理，嚴格把好校門(mén)，嚴格活動(dòng)管控，強化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗室等重點(diǎn)場(chǎng)所疫情防控及安全管理，繼續執行“日報告”“零報告”制度。突出對“重點(diǎn)地區、重點(diǎn)人、重點(diǎn)節點(diǎn)、重點(diǎn)事”的防控，針對國內境外疫情重點(diǎn)地區、無(wú)癥狀感染者、有重點(diǎn)地區旅行史或病史人員、秋冬季傳染病高發(fā)時(shí)節等強化關(guān)鍵環(huán)節管理。要與衛生健康等部門(mén)密切配合，健全預警、預防機制，確保對突發(fā)疫情做到“四早”。

三、提升應急處置能力。各地各校要堅持底線(xiàn)思維，制定完善本地本校應急處置預案，寧可備而不用，不可用而無(wú)備。要組建應對學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應急工作隊伍，加強應急工作人員培訓。要與衛生健康部門(mén)加強溝通協(xié)調，形成“點(diǎn)對點(diǎn)”的協(xié)作機制，協(xié)同開(kāi)展應急預案全員、全過(guò)程、全要素演練，把做好應急演練作為開(kāi)學(xué)、開(kāi)園的必要條件。要確保應急工作機制運轉順暢，一旦發(fā)現疫情，能夠快速啟動(dòng)，第一時(shí)間隔離、第一時(shí)間報告，高效處置，將疫情處置控制在合理范圍。

四、加強領(lǐng)導落實(shí)責任。各地各校主要負責同志要充分認識學(xué)生全面返校、學(xué)校滿(mǎn)負荷運行、應對“疫后綜合征”的壓力挑戰，強化組織領(lǐng)導。確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、制度落實(shí)到位，切實(shí)保障學(xué)校防疫物資儲備充足，深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國衛生運動(dòng)，加大對條件薄弱學(xué)校改善衛生基礎設施和防疫物資配備支持力度，加強對學(xué)校防控工作的技術(shù)指導和督導檢查。要強化轄區、教育部門(mén)、學(xué)校、家庭個(gè)人“四方責任”，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，堅決杜絕形式主義、官僚主義。落實(shí)《教育系統應對“疫后綜合征”工作方案》，針對教育管理、教學(xué)改革、心理援助等重點(diǎn)問(wèn)題，細化方案，做好應對。及時(shí)排查師生心理狀況，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結合，切實(shí)提高心理疏導服務(wù)的針對性、實(shí)效性。

各地和部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校將2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)方案和疫情防控方案以及貫徹落實(shí)本通知情況及時(shí)報教育部。






 

教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室

（教育部辦公廳代章）

2020年8月14日

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