您當前的位置：京政辦發(fā)〔2016〕31號《北京市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案（2016-2020年）〉的通知》
《北京市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案（2016-2020年）〉的通知》
京政辦發(fā)〔2016〕31號
京政辦發(fā)〔2016〕31號
各區人民政府，市政府各委、辦、局，各市屬機構：
《北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案（2016-2020年）》已經(jīng)市政府同意，現印發(fā)給你們，請認真貫徹執行。
北京市人民政府辦公廳
2016年7月1日
北京市全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案
（2016-2020年）
根據《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要（2006-2010-2020年）的通知》（國發(fā)〔2006〕7號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《科學(xué)素質(zhì)綱要》）、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要實(shí)施方案（2016-2020年）的通知》（國辦發(fā)〔2016〕10號）和《北京市國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十三個(gè)五年規劃綱要》等文件精神，為明確本市“十三五”期間全民科學(xué)素質(zhì)工作的重點(diǎn)任務(wù)，確保實(shí)現2020年公民科學(xué)素質(zhì)建設目標，特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
（一）指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)和對北京工作的重要指示精神，牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，立足首都城市戰略定位和建設全國科技創(chuàng )新中心，始終堅持“政府推動(dòng)、全民參與、提升素質(zhì)、促進(jìn)和諧”的工作方針，緊緊圍繞節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )造，自覺(jué)把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng )新同等重要的位置，加強公民科學(xué)素質(zhì)建設，夯實(shí)實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略和推進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的群眾基礎和人才基礎，為建設創(chuàng )新型國家和國際一流的和諧宜居之都提供有力支撐。
（二）發(fā)展目標
到2020年，科技教育、傳播與普及長(cháng)足發(fā)展，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例達到24%，進(jìn)入創(chuàng )新型國家高端水平。
1.大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新深入人心。重點(diǎn)宣傳普及創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力的觀(guān)念，營(yíng)造有利于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的社會(huì )氛圍，激發(fā)全體市民特別是科技工作者的創(chuàng )新創(chuàng )造活力。努力培育寬松和諧、健康向上的創(chuàng )新文化，形成鼓勵創(chuàng )新、寬容失敗的良好環(huán)境。創(chuàng )新型人才大量涌現，科技創(chuàng )新對發(fā)展的貢獻度不斷提高。
2.公眾提高科學(xué)素質(zhì)的主動(dòng)性不斷增強。圍繞發(fā)展需求，突出工作主題，構建學(xué)習型社會(huì )，加強對節能減排、防災減災、公共安全、健康生活等知識和觀(guān)念的宣傳普及，推動(dòng)在全市形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式，營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
3.全民科學(xué)素質(zhì)整體水平不斷提升。持續推動(dòng)重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，青少年的科學(xué)興趣和創(chuàng )新能力明顯提高，領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)意識和決策水平不斷增強，農民、城鎮勞動(dòng)者、社區居民的科學(xué)生產(chǎn)和科學(xué)生活能力不斷提高，引領(lǐng)和帶動(dòng)公民科學(xué)素質(zhì)的整體提升。
4.科普信息化建設取得突破進(jìn)展。樹(shù)立“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，以信息化手段創(chuàng )新科普形式和載體，推動(dòng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數據等與公民科學(xué)素質(zhì)建設有機融合，促進(jìn)科普資源共建共享，大力提升科普公共服務(wù)能力和科技傳播能力，形成互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代科普工作新格局。
5.公民科學(xué)素質(zhì)建設體制機制不斷完善。完善協(xié)作共建機制，發(fā)揮政府主導作用，加強統籌協(xié)調，加大投入力度。強化社會(huì )動(dòng)員機制，社會(huì )各方面參與公民科學(xué)素質(zhì)建設的積極性明顯增強。完善法規政策，積極促進(jìn)公益性科普事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。
二、重點(diǎn)任務(wù)
?。ㄒ唬?shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1.任務(wù)。普及科學(xué)知識和科學(xué)方法，青少年的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力不斷增強，為創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展培養堅實(shí)的后備力量。著(zhù)力培養中小學(xué)生的科學(xué)能力，使中小學(xué)階段科技教育繼續保持全國領(lǐng)先水平。培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神，提升大學(xué)生參與科技創(chuàng )新、創(chuàng )造、創(chuàng )業(yè)的能力。推進(jìn)科技教育的均衡發(fā)展，為農村青少年提供更多接受科技教育和參加科普活動(dòng)的機會(huì )。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)在科技教育和科普活動(dòng)方面的作用，促進(jìn)學(xué)?？萍冀逃托Ｍ饪破栈顒?dòng)的有效銜接。
2.措施。推進(jìn)義務(wù)教育階段的科技教育。落實(shí)《北京市實(shí)施教育部〈義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案〉的課程計劃（修訂）》，提高科學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量和效果，加強實(shí)踐活動(dòng)課程建設，促進(jìn)科學(xué)教育內容和數學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程的滲透、融合。依托北京數字學(xué)校和中小學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)系統，開(kāi)發(fā)開(kāi)放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程。加強過(guò)程性評估和改進(jìn)，積極探索構建符合素質(zhì)教育要求的科技教育課程體系和課程標準。
加強高中階段的科技教育。鼓勵普通高中開(kāi)設科技教育選修課，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合通用技術(shù)課程開(kāi)展研究性學(xué)習、社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生的探究能力和敢于創(chuàng )新、善于創(chuàng )造的精神和勇氣。推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革，加強科學(xué)素養和創(chuàng )新精神教育，著(zhù)力培養學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。
注重大學(xué)階段的科技教育和科普工作。探索大學(xué)數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機等課程改革，推進(jìn)高等學(xué)?？茖W(xué)基礎課建設。建設并利用好科學(xué)素質(zhì)類(lèi)視頻公開(kāi)課。深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，在高等學(xué)校營(yíng)造大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的良好氛圍。鼓勵本科生參與科學(xué)研究和學(xué)科競賽。鼓勵大學(xué)生參加科普活動(dòng)，參與科普作品創(chuàng )作。
豐富課外科技教育活動(dòng)。加大在義務(wù)教育階段推行中小學(xué)生課外活動(dòng)計劃的力度。鼓勵中小學(xué)校利用各類(lèi)科技場(chǎng)館及科普教育基地資源，開(kāi)展科技學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)科技教育校內外有效銜接。鼓勵科技類(lèi)社會(huì )團體面向未成年人組織開(kāi)展科技專(zhuān)題夏（冬）令營(yíng)活動(dòng)。開(kāi)展科技場(chǎng)館、博物館、科普大篷車(chē)進(jìn)校園工作。辦好大學(xué)生課外科技作品競賽、青少年科技創(chuàng )新大賽等科技競賽。開(kāi)展社會(huì )大課堂、學(xué)生科技節、博物館之春、青少年科普閱讀等活動(dòng)。
加強青少年科技后備人才培養。大力實(shí)施北京青少年科技后備人才早期培養計劃和青少年科技創(chuàng )新“雛鷹計劃”“翱翔計劃”，組織北京青少年科技創(chuàng )新市長(cháng)獎評選等活動(dòng)，鼓勵、引導青少年參與科技創(chuàng )新活動(dòng)，不斷提升青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，培養青少年科技創(chuàng )新拔尖人才。
營(yíng)造崇尚科學(xué)的校園文化氛圍。推進(jìn)中小學(xué)科技教育示范校創(chuàng )建活動(dòng)。鼓勵中小學(xué)校設立科普教育長(cháng)廊、電子屏等宣傳平臺普及科學(xué)知識。引導青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)信息資源。組織開(kāi)展防災避險應急演練，普及節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、心理生理健康、安全避險自救等知識，加強珍愛(ài)生命、遠離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對愚昧迷信的宣傳教育。
關(guān)注青少年中特殊群體的科學(xué)教育。落實(shí)《北京市鄉村教師支持計劃（2015-2020年）實(shí)施辦法》，推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化配置科技教育資源，提高薄弱學(xué)校的科技教育質(zhì)量。全面加強遠郊區農村中小學(xué)生、殘疾兒童少年、來(lái)京務(wù)工人員子女、社會(huì )弱勢群體家庭子女、特殊家庭子女的科學(xué)教育，有針對性地提供接受科學(xué)教育、參與科普活動(dòng)的機會(huì )。
推行青少年家庭教育。以未成年人思想道德教育和行為習慣養成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展各類(lèi)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升家長(cháng)的科學(xué)教育能力，積極引導全社會(huì )共同重視家庭教育工作，為未成年人健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭氛圍和社會(huì )環(huán)境。
3.分工。由市教委、團市委牽頭，市委宣傳部、首都精神文明辦、市科委、市經(jīng)濟信息化委、市司法局、市人力社保局、市環(huán)保局、市文化局、市衛生計生委、市新聞出版廣電局、市文物局、市體育局、市知識產(chǎn)權局、市地震局、市氣象局、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市殘聯(lián)、市社科聯(lián)等單位共同參與。
（二）實(shí)施農民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1.任務(wù)。加大農民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作力度，結合新型城鎮化建設和都市型現代農業(yè)發(fā)展，提高農民運用科技發(fā)展農業(yè)生產(chǎn)的能力。開(kāi)展倡導健康衛生、移風(fēng)易俗和反對愚昧迷信、陳規陋習等宣傳教育，增強農民的文明健康意識，提高農民科學(xué)生活的能力。積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+農業(yè)”和農村電子商務(wù)發(fā)展，探索促進(jìn)農業(yè)服務(wù)現代化新路徑。加強農村全科農技員隊伍建設，培養新型職業(yè)農民。著(zhù)力提升遠郊區農村留守人員特別是農村婦女的科學(xué)素質(zhì)。
2.措施。大力開(kāi)展農村科技教育培訓。發(fā)揮黨員干部現代遠程教育網(wǎng)絡(luò )、農業(yè)綜合服務(wù)站（所）、基層綜合性文化服務(wù)中心等在農村科技培訓中的作用，面向農民大力開(kāi)展科技教育活動(dòng)。采取農業(yè)科技入戶(hù)、農民田間學(xué)校、鄉土專(zhuān)家培訓、農民致富科技服務(wù)套餐配送和專(zhuān)項技能培訓等有效方式，全方位、多層次培養各類(lèi)新型職業(yè)農民和農村實(shí)用人才。
開(kāi)展形式多樣的農村科普活動(dòng)。開(kāi)展文化科技衛生“三下鄉”、科技周、科普日、科普之春等活動(dòng)，提高農民的科學(xué)素質(zhì)，引導農民養成良好的生活習慣和科學(xué)的生活方式，建設美麗鄉村和宜居村莊。深化“雙學(xué)雙比”活動(dòng)，引導農村婦女依靠科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
加強農村科普公共服務(wù)能力建設。深入開(kāi)展科普示范區創(chuàng )建活動(dòng)及鄉村博物館建設，繼續實(shí)施科普惠農興村計劃，結合美麗鄉村、新型農村社區建設和鄉村旅游業(yè)發(fā)展，建設一批農村科技、科普示范基地。完善農村基礎科普設施，推動(dòng)鄉村科普視窗、宣傳欄等建設。大力實(shí)施農業(yè)科技入戶(hù)示范工程。發(fā)揮鄉鎮科協(xié)、農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )和各類(lèi)農村實(shí)用技術(shù)培訓機構在農技服務(wù)中的作用。加強對大學(xué)生村官、農技員、養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)的科普知識培訓。
加強農村科普信息化建設。積極開(kāi)展信息技術(shù)培訓，增強農民使用電子設備和互聯(lián)網(wǎng)的興趣與能力。開(kāi)展“三農”網(wǎng)絡(luò )書(shū)屋建設、農民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò )知識競賽、新農民微視頻展播等線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的科技教育和科普活動(dòng)，幫助農民提高科學(xué)素質(zhì)。統籌農村數字家園、尚農網(wǎng)、愛(ài)農信息驛站等“三農”信息服務(wù)資源，開(kāi)展智慧鄉村建設。強化以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、北斗導航為代表的信息技術(shù)在農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域中的應用。
加強農村重點(diǎn)人群科普工作。面向遠郊區留守農民特別是農村留守兒童、留守婦女和留守老人，開(kāi)展科普重點(diǎn)幫扶。大力開(kāi)展巾幗科技致富工程、巾幗科技特派員、巾幗現代農業(yè)科技示范基地建設等工作，努力提高農村婦女科學(xué)素質(zhì)。加強農村殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓，提高其勞動(dòng)增收能力。
3.分工。由市農委、市科協(xié)牽頭，市委宣傳部、首都精神文明辦、市教委、市科委、市經(jīng)濟信息化委、市司法局、市人力社保局、市環(huán)保局、市衛生計生委、市安全監管局、市新聞出版廣電局、市文物局、市體育局、市園林綠化局、市地震局、市氣象局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)等單位共同參與。
（三）實(shí)施城鎮勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1.任務(wù)。以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、進(jìn)城務(wù)工人員及失業(yè)人員培養培訓為重點(diǎn)，提高創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，為“北京創(chuàng )造”奠定人才基礎。圍繞城鎮勞動(dòng)者的全面發(fā)展需求，推動(dòng)綠色低碳、安全生產(chǎn)、信息技術(shù)、職業(yè)發(fā)展等知識和觀(guān)念廣泛普及，提高城鎮勞動(dòng)者科學(xué)生產(chǎn)和健康生活能力，促進(jìn)城鎮勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)整體水平提升。
2.措施。加強城鎮勞動(dòng)者科技教育培訓。以首都職工素質(zhì)建設工程為載體，五年內累計實(shí)現2000萬(wàn)人次參加學(xué)習。引導企事業(yè)單位參與建立工學(xué)結合的職工教育和培訓體系，將科技教育內容納入各級各類(lèi)職業(yè)教育和成人教育課程和培訓教材。建設職工在線(xiàn)教育學(xué)習服務(wù)平臺，開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )科學(xué)課堂。鼓勵企業(yè)開(kāi)辦科普專(zhuān)欄，設立科普櫥窗、職工書(shū)屋，利用實(shí)驗室、產(chǎn)品陳列室等建設科普宣傳陣地，鼓勵具備條件的企業(yè)建立科普教育基地。
開(kāi)展多種形式的職業(yè)技能培訓。根據企業(yè)用工和勞動(dòng)者就業(yè)需求，組織訂單式、定向式培訓。圍繞企業(yè)自主創(chuàng )新能力提升和現代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求，提高第二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員科學(xué)素質(zhì)。實(shí)施技能型人才培養工程。深入開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)和職業(yè)技能大賽，大力提升職工職業(yè)技能。
開(kāi)展大規模專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育。深入實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識更新工程，五年內培訓高層次、急需緊缺和骨干專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才15萬(wàn)人次。推進(jìn)高級研修項目，以培養高層次人才為重點(diǎn)，每年舉辦40期左右市級高級研修班，積極推薦申報國家級高級研修項目。組織緊缺急需人才培養培訓，依托專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育基地和有關(guān)培訓機構，每年培訓急需緊缺人才不少于2萬(wàn)人。開(kāi)展崗位培訓，以技術(shù)適應、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力提升和職業(yè)道德養成等為主要內容，采取崗位輪訓、學(xué)習交流、體驗模擬等方式，每年培訓骨干專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才不少于1萬(wàn)人。
加大科技創(chuàng )新人才培養力度。舉辦創(chuàng )新理論系列培訓，開(kāi)展職工創(chuàng )新成果展示活動(dòng)，鼓勵倡導群眾性技術(shù)創(chuàng )新和發(fā)明。創(chuàng )建職工創(chuàng )新工作室，五年內總數動(dòng)態(tài)保持在500個(gè)。組織實(shí)施促進(jìn)青年科技人才成長(cháng)計劃，開(kāi)展北京優(yōu)秀青年工程師評選活動(dòng)和“講理想、比貢獻”活動(dòng)。加強院士專(zhuān)家工作站建設，2020年全市達到200家。探索提升企業(yè)自主創(chuàng )新能力的模式，實(shí)施按專(zhuān)業(yè)、定方向的梯次深度培訓。
提升來(lái)京務(wù)工人員科學(xué)素質(zhì)。建立來(lái)京務(wù)工人員和用工單位、勞務(wù)輸出組織共同開(kāi)展職業(yè)技能培訓的機制。強化家政、養老、醫護、保安、建筑、環(huán)衛、燃氣等行業(yè)來(lái)京務(wù)工人員的技能培訓和相關(guān)知識普及。針對新生代來(lái)京務(wù)工人員的需求和特點(diǎn)，推進(jìn)首都農民工大學(xué)生助推計劃。深入推進(jìn)“春潮行動(dòng)”--農民工職業(yè)技能提升計劃，到2020年，力爭使新進(jìn)入本市人力資源市場(chǎng)或企業(yè)技能崗位的農民工都得到1次專(zhuān)題培訓。
3.分工。由市人力社保局、市總工會(huì )、市安全監管局牽頭，市委宣傳部、首都精神文明辦、市社會(huì )辦、市教委、市科委、市經(jīng)濟信息化委、市民政局、市司法局、市衛生計生委、市新聞出版廣電局、市文物局、市體育局、市知識產(chǎn)權局、市地震局、市氣象局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市殘聯(lián)、市社科聯(lián)等單位共同參與。
（四）實(shí)施領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1.任務(wù)。圍繞提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)決策水平、科學(xué)治理能力、科學(xué)生活素質(zhì)，加強馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系，特別是習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)等科學(xué)理論的教育。充分利用現代信息技術(shù)，加強科技知識、科學(xué)方法的培訓和科學(xué)思想、科學(xué)精神的培養，使領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類(lèi)職業(yè)人群中位居前列，在提升全民科學(xué)素質(zhì)過(guò)程中發(fā)揮示范作用，推動(dòng)領(lǐng)導干部和公務(wù)員更好地貫徹實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，推進(jìn)全國科技創(chuàng )新中心建設。
2.措施。加強對領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)教育培訓。嚴格執行《干部教育培訓工作條例》有關(guān)規定，認真落實(shí)《北京市貫徹落實(shí)〈2013-2017年全國干部教育培訓規劃〉的實(shí)施意見(jiàn)》和《北京市貫徹落實(shí)〈2016-2020年行政機關(guān)公務(wù)員培訓綱要〉的實(shí)施意見(jiàn)》部署要求，開(kāi)展科學(xué)理論、科學(xué)方法、科技知識的學(xué)習培訓，加強科學(xué)思想、科學(xué)精神的培養。重點(diǎn)加強區、街道（鄉鎮）黨政領(lǐng)導干部，各級各部門(mén)科技行政管理干部，科研機構負責人和國有企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)技術(shù)負責人等人員的科學(xué)素質(zhì)教育培訓。
創(chuàng )新領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)教育的渠道和載體。把樹(shù)立科學(xué)精神、增強科學(xué)素質(zhì)納入各級黨校、行政學(xué)院和各類(lèi)干部培訓院校教學(xué)計劃，合理安排課程和班次。在干部選學(xué)和在職自學(xué)中，強化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)內容的學(xué)習。充分利用現代信息技術(shù)，滿(mǎn)足領(lǐng)導干部和公務(wù)員多樣化學(xué)習需求。在干部培訓教材建設中，加強新科技內容的編寫(xiě)和使用。
在領(lǐng)導干部考核和公務(wù)員錄用中體現科學(xué)素質(zhì)要求。認真落實(shí)中央關(guān)于改進(jìn)地方黨政領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部政績(jì)考核工作的有關(guān)要求，不斷完善干部考核評價(jià)機制。在黨政領(lǐng)導干部、企事業(yè)單位負責人任職考察、年度考核中，強化與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內容。在公務(wù)員錄用考試中，強化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)內容。制定完善領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)監測、評估標準。
廣泛開(kāi)展針對領(lǐng)導干部和公務(wù)員的各類(lèi)科普活動(dòng)。辦好北京市公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)大講堂、公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)知識競賽等針對各類(lèi)領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科普活動(dòng)，五年內參與人數不低于3萬(wàn)人次。有計劃地組織領(lǐng)導干部和公務(wù)員到科研單位和科普場(chǎng)所參觀(guān)學(xué)習。編輯出版面向領(lǐng)導干部和公務(wù)員的主題科普讀物。
3.分工。由市委組織部牽頭，市委宣傳部、首都精神文明辦、市科委、市經(jīng)濟信息化委、市司法局、市人力社保局、市環(huán)保局、市文化局、市衛生計生委、市新聞出版廣電局、市文物局、市地震局、市氣象局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)等單位共同參與。
（五）實(shí)施社區居民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)
1.任務(wù)。充分利用現代信息技術(shù)，普及綠色低碳、安全健康、應急避險等知識和觀(guān)念，促進(jìn)社區居民全面形成科學(xué)文明健康的生活方式。提升社區居民應用科學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題、改善生活質(zhì)量、應對突發(fā)事件的能力，激發(fā)社區居民提高科學(xué)素質(zhì)的主動(dòng)性和積極性。圍繞建設國際一流的和諧宜居之都，完善社區科普設施，健全公共服務(wù)體系，發(fā)揮樞紐型社會(huì )組織在社區科普工作中的作用，繁榮社區文化，建設和諧社區、美麗社區。
2.措施。大力開(kāi)展社區科普活動(dòng)。開(kāi)展科技、文化、衛生、安全、健康、環(huán)保進(jìn)社區以及科技周、科普日、科普之夏、首都科學(xué)講堂、周末社區大講堂、科學(xué)達人秀等各類(lèi)科普活動(dòng)。發(fā)揮社區教育在提高社區居民科學(xué)素質(zhì)、服務(wù)民生和促進(jìn)社會(huì )和諧方面的作用。面向老年人、婦女、青少年和兒童開(kāi)展科學(xué)、安全、健康等知識的宣傳和教育活動(dòng)。引導未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò )資源，自覺(jué)抵制不良信息。鼓勵社區居民參與科技發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)，營(yíng)造有利于創(chuàng )新的社會(huì )氛圍。
提升城鎮新居民科學(xué)素質(zhì)。圍繞普及節約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等科學(xué)知識，面向城鎮新居民開(kāi)展提升科學(xué)素質(zhì)、提高職業(yè)技能、適應城市生活的宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)城鎮新居民樹(shù)立科學(xué)精神、掌握科學(xué)方法，形成科學(xué)文明健康的生活方式，幫助城鎮新居民融入城市生產(chǎn)生活。
提高社區科普服務(wù)能力。推進(jìn)智慧社區建設，到2020年，實(shí)現“一刻鐘社區服務(wù)圈”城市社區基本全覆蓋，創(chuàng )建社區規范化建設示范點(diǎn)500個(gè)。建立和完善北京市社區科普大學(xué)市級總校、區級分校和社區教學(xué)點(diǎn)三級辦學(xué)體系，推動(dòng)社區科普方式創(chuàng )新。建設一批具有時(shí)代氣息、體現高新技術(shù)特點(diǎn)、滿(mǎn)足不同人群需要的科普設施。依托新媒體拓展社區科普設施服務(wù)功能，推動(dòng)科普信息惠及廣大社區居民。
積極開(kāi)展社區科普示范建設。實(shí)施社區科普益民計劃，到2020年，科普社區總數達到全市社區總數的40%。重點(diǎn)建設一批科普示范社區，有序開(kāi)展安全社區、健康社區、科學(xué)健身示范社區、氣象科普示范社區、地震科普示范社區等建設，推進(jìn)和諧社區、美麗社區建設。
構建社會(huì )化社區科普工作格局。充分利用和整合社區內外科普資源，建立共建共享機制。發(fā)揮樞紐型社會(huì )組織在社區科普工作中的作用，鼓勵和動(dòng)員社區學(xué)校、科普學(xué)會(huì )（協(xié)會(huì )、研究會(huì )）、科普俱樂(lè )部、科普志愿者為社區居民科學(xué)素質(zhì)建設服務(wù)。實(shí)施高等學(xué)校與社區科普組織對接工程，鼓勵有志于社區科普教育的專(zhuān)家、學(xué)者和在校大學(xué)生為社區科普工作服務(wù)。搭建科普教育基地與社區對接橋梁，促進(jìn)社區科普工作開(kāi)展。
3.分工。由市社會(huì )辦、市科協(xié)牽頭，市委宣傳部、首都精神文明辦、市教委、市科委、市經(jīng)濟信息化委、市民政局、市司法局、市環(huán)保局、市市政市容委、市商務(wù)委、市文化局、市衛生計生委、市安全監管局、市新聞出版廣電局、市文物局、市體育局、市園林綠化局、市地震局、市氣象局、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市社科聯(lián)、市紅十字會(huì )等單位共同參與。
（六）實(shí)施科學(xué)教育與培訓基礎工程
1.任務(wù)。加強教師科學(xué)素質(zhì)建設，構建科學(xué)教師培訓體系，不斷提高教師科學(xué)素質(zhì)和科技教育水平。加強科技教育教材建設，充分利用現代信息技術(shù)，優(yōu)化科技教育教學(xué)方法，努力做到適應時(shí)代發(fā)展、滿(mǎn)足培訓要求、符合對象需求。加強科技教育培訓基礎設施建設，提高科技教育培訓基地、場(chǎng)所的利用效率，切實(shí)保障科技教育與培訓有效實(shí)施。
2.措施。大力提高教師的科學(xué)素質(zhì)。鼓勵有條件的市屬高等學(xué)校開(kāi)設科技教育專(zhuān)業(yè)或相關(guān)課程，培養更多科技教育師資。落實(shí)《北京市“十三五”時(shí)期中小學(xué)教師培訓工作實(shí)施意見(jiàn)》，加大對科學(xué)教師的培訓力度，強化科技教育內容培訓。廣泛開(kāi)展中小學(xué)科學(xué)教師之間的業(yè)務(wù)交流，提高教師科技教育的教學(xué)能力和水平。
提高科技教育與培訓的教材質(zhì)量。按照基礎課程標準，進(jìn)一步提高科學(xué)課程教材的質(zhì)量和水平，增強教學(xué)內容的趣味性、直觀(guān)性和吸引力。著(zhù)眼于培養學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )造能力，將科普內容納入各級各類(lèi)教育培訓材料和教學(xué)計劃。根據《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準》，結合青少年、農民、城鎮勞動(dòng)者、領(lǐng)導干部和公務(wù)員、社區居民的特點(diǎn)，編寫(xiě)符合各類(lèi)人群需求的科技教育培訓教材。健全完善社區科普大學(xué)課程體系，圍繞社區居民關(guān)心的問(wèn)題，多方面集成、開(kāi)發(fā)、引進(jìn)各類(lèi)有知有趣有用的科普教材（課程）、課件。
改進(jìn)科技教育與培訓的教學(xué)方法。加強中小學(xué)科技教育研究，廣泛應用現代教育技術(shù)與先進(jìn)教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方式方法，增強教育教學(xué)效果。適應時(shí)代發(fā)展要求和培訓對象需求，按照因材施教的原則，針對不同人群特點(diǎn)開(kāi)展科技教育培訓。運用現代信息技術(shù)，改革與探索成人教育教學(xué)方式。
加強科技教育與培訓的基礎設施建設。充分利用現有的教育培訓場(chǎng)所、基地，配備必要的教學(xué)儀器和設備。加強中小學(xué)特別是農村中小學(xué)科技教育基礎設施建設，實(shí)現科學(xué)儀器、教具、圖書(shū)等達標。鼓勵高等學(xué)校、科研院所、科技場(chǎng)館、職業(yè)學(xué)校、成人教育培訓機構、社區學(xué)校等公共機構積極參與科技教育與培訓工作。
發(fā)掘利用高等學(xué)校和科研院所科技教育資源。推動(dòng)高等學(xué)校、科研院所的科技專(zhuān)家參與科學(xué)教師培訓、中小學(xué)科學(xué)課程教材建設和教學(xué)方法改革。推動(dòng)有條件的中學(xué)科學(xué)教師到高等學(xué)校、科研院所和重點(diǎn)實(shí)驗室參與科研實(shí)踐。
3.分工。由市教委、市人力社保局牽頭，市委宣傳部、市發(fā)展改革委、市科委、市民政局、市農委、市文化局、市衛生計生委、市文物局、市體育局、市知識產(chǎn)權局、市地震局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市殘聯(lián)、市社科聯(lián)、市紅十字會(huì )等單位共同參與。
（七）實(shí)施科普信息化工程
1.任務(wù)。運用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維推動(dòng)科普工作創(chuàng )新，建立適應科普信息化的體制機制。廣泛吸引社會(huì )力量，促進(jìn)科普信息化資源開(kāi)發(fā)，提升科普服務(wù)能力。推動(dòng)傳統媒體與新媒體的深度融合，運用多元化手段實(shí)現多渠道全媒體傳播。創(chuàng )新科普服務(wù)模式，強化移動(dòng)端科普信息推送，提升科普傳播精準服務(wù)水平。
2.措施。建立科普信息化推進(jìn)機制。探索完善適應科普信息化建設的機構設置、資源配置、工作模式。建設市級大眾網(wǎng)絡(luò )科學(xué)傳播平臺、打造區級科普信息化工作平臺、完善社區科學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò )平臺，形成三級“互聯(lián)網(wǎng)+科普”工作新格局。建立科普信息化社會(huì )動(dòng)員機制，依托科普信息化聯(lián)盟，引導社會(huì )力量共同參與科普信息化建設。建立科普信息化發(fā)展機制，不斷創(chuàng )新和完善科普信息化公共服務(wù)供給模式。
促進(jìn)科普信息化資源開(kāi)發(fā)。廣泛吸引社會(huì )力量，促進(jìn)科普信息化資源開(kāi)發(fā)，實(shí)現科普信息的高效利用和隨時(shí)獲取。引導市屬學(xué)術(shù)團體、區科協(xié)、基層科協(xié)、科普教育基地等參與科普信息化建設和新媒體科普資源開(kāi)發(fā)。發(fā)揮蝌蚪五線(xiàn)譜網(wǎng)站、北京科普資源共享服務(wù)平臺等在科普信息化資源開(kāi)發(fā)、共建、共享中的示范、引領(lǐng)作用。重點(diǎn)培育、資助一批具有代表性、引導性的緊盯科技前沿、緊跟社會(huì )熱點(diǎn)、緊扣公眾需求的電子科普出版物。
拓寬科普信息傳播渠道。創(chuàng )新科普傳播形式，推動(dòng)傳統媒體與新媒體深度融合，實(shí)現多渠道全媒體傳播。通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò )平臺、即時(shí)通訊工具、手機應用軟件等，建立移動(dòng)端科普傳播平臺，廣泛開(kāi)展移動(dòng)端科普工作。推動(dòng)北京電視臺、北京廣播電臺制作更多群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的科普節目并增加播出時(shí)間和傳播頻次，做好科技領(lǐng)域熱點(diǎn)敏感問(wèn)題、突發(fā)公共事件的輿論引導。推動(dòng)市屬各類(lèi)報刊雜志普遍開(kāi)設科普專(zhuān)欄或增加科普專(zhuān)欄版面，科普網(wǎng)站和門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)一步豐富科技傳播專(zhuān)欄內容和形式，實(shí)現紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò )同步傳播。
強化科普信息精準推送。依托現代信息技術(shù)，洞察和感知公眾科普需求，細分科普對象，創(chuàng )新科普的精準化服務(wù)模式，定向、精準地將科普信息資源送達目標人群，滿(mǎn)足公眾多樣性、個(gè)性化需求。采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式，加大對遠郊區農村的科普信息服務(wù)定制化推送力度。大力推進(jìn)科普信息服務(wù)無(wú)障礙工作，提高殘疾人等特殊群體獲取科普信息的便捷性。
3.分工。由市科協(xié)、市委宣傳部、市經(jīng)濟信息化委、市新聞出版廣電局牽頭，市教委、市科委、市民政局、市環(huán)保局、市市政市容委、市農委、市文化局、市文物局、市體育局、市地震局、市氣象局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)等單位共同參與。
（八）實(shí)施科普基礎設施工程
1.任務(wù)。增加科普基礎設施總量，提升科普基礎設施的服務(wù)能力。優(yōu)化科普資源配置，推進(jìn)基層科普設施建設。拓展社會(huì )設施資源的科普功能。加強科普設施信息化建設。
2.措施。加強實(shí)體科技場(chǎng)館建設。完成首都科學(xué)技術(shù)館建設，完善北京自然博物館、北京天文館展教設施，推動(dòng)有條件的企事業(yè)單位建設科技博物館，到2020年，北京地區建筑面積在500平方米以上的科普場(chǎng)館達到140個(gè)。增強流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)為基層群眾服務(wù)能力。鼓勵和支持綜合類(lèi)博物館和專(zhuān)題類(lèi)博物館展示、講解藏品所蘊含的科學(xué)內容。
加強基層科普設施建設。推動(dòng)新建一批具備科技教育、培訓、展示等功能的基層綜合性科普活動(dòng)場(chǎng)所和科普設施。積極建設科普活動(dòng)站（室）、科普圖書(shū)室、社區科普大學(xué)等基層科普陣地。鼓勵和支持有條件的遠郊區農村中小學(xué)根據科學(xué)課程的需要，建設農村中學(xué)科技館和農村青少年科學(xué)工作室。
大力推進(jìn)科普教育基地建設。鼓勵和推動(dòng)有條件的企事業(yè)單位依托教學(xué)、科研、生產(chǎn)和服務(wù)等資源載體，建設和發(fā)展一批面向社會(huì )公眾開(kāi)放，具有特定科技教育、傳播與普及功能的科普機構。加強科普教育基地工作考核和動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)其持續健康發(fā)展。適度發(fā)展國家級和市級科普教育基地，到2020年，實(shí)現北京地區國家級科普教育基地總數達到200個(gè)，市級科普教育基地總數達到400個(gè)。
拓展社會(huì )設施資源科普功能。引導公園、商店、書(shū)店、醫院、影劇院、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所增加科普設施，利用櫥窗、電子屏等設施進(jìn)行科普宣傳。逐步提升科普主題公園以及觀(guān)光農業(yè)園、動(dòng)植物園、地質(zhì)公園、礦山公園、自然保護區、濕地保護區、風(fēng)景名勝區等場(chǎng)所的科普能力，增加旅游業(yè)的科普元素。
加強科普設施信息化建設。推動(dòng)和支持科普機構和科普設施主動(dòng)利用現有科普信息平臺獲取科普信息資源，加強線(xiàn)上科普信息資源的線(xiàn)下應用。大力推動(dòng)虛擬現實(shí)等技術(shù)在科技場(chǎng)館展教中的應用，提升科技場(chǎng)館展教服務(wù)水平。推動(dòng)數字科普視窗、數字圖書(shū)室建設，實(shí)現優(yōu)質(zhì)數字化科普資源進(jìn)社區、進(jìn)鄉村。
3.分工。由市科委、市科協(xié)牽頭，市委宣傳部、首都精神文明辦、市社會(huì )辦、市發(fā)展改革委、市教委、市民政局、市財政局、市規劃委、市市政市容委、市農委、市商務(wù)委、市文化局、市衛生計生委、市文物局、市體育局、市園林綠化局、市地震局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)等單位共同參與。
（九）實(shí)施科普資源開(kāi)發(fā)與服務(wù)工程
1.任務(wù)。培育科普創(chuàng )客文化，實(shí)現科普與藝術(shù)、人文的有機結合，打造更多有知有趣有用的科普精品。促進(jìn)科普資源開(kāi)發(fā)社會(huì )化，推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加強首都科普資源整合，以北京科普資源聯(lián)盟為依托，完善科普資源集成、共享和服務(wù)機制，動(dòng)員中央在京單位特別是科技、教育、文化機構的科普資源為首都科普事業(yè)發(fā)展服務(wù)，搭建在京社會(huì )組織參與首都科普公共服務(wù)的平臺。利用外國駐華使館、跨國公司的科普資源為公民科學(xué)素質(zhì)建設服務(wù)。
2.措施。推動(dòng)原創(chuàng )性科普融合創(chuàng )作。大力開(kāi)展科普文章、科普視頻、科普微電影、科普動(dòng)漫等形式多樣的科普作品創(chuàng )作。通過(guò)北京創(chuàng )客科普季等品牌推廣，培育創(chuàng )客文化。以評優(yōu)評獎、作品征集等方式，加大對優(yōu)秀原創(chuàng )科普作品的扶持力度。發(fā)揮北京科學(xué)技術(shù)普及創(chuàng )作協(xié)會(huì )、北京科技記者編輯協(xié)會(huì )等科技社團的作用，鼓勵社會(huì )各界參與科普作品創(chuàng )作。繼續資助自然科學(xué)科普圖書(shū)與音像制品的創(chuàng )作出版，打造北京科普創(chuàng )作品牌。繼續辦好科普新媒體創(chuàng )意大賽、網(wǎng)上科幻小說(shuō)大賽、優(yōu)秀科普寫(xiě)手征集等科普創(chuàng )作活動(dòng)。開(kāi)發(fā)科普線(xiàn)上交互學(xué)習平臺系統，便于公眾在線(xiàn)學(xué)習科學(xué)知識。
建立社會(huì )化科普資源開(kāi)發(fā)模式。通過(guò)招標、獎勵、補貼等形式，鼓勵和支持高等學(xué)校、科研院所、社會(huì )團體、企業(yè)參與科普產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和傳播。發(fā)揮數字內容產(chǎn)業(yè)協(xié)作中心作用，充分調動(dòng)社會(huì )力量參與科普信息化建設。大力開(kāi)發(fā)基于互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的科普視頻、短劇、動(dòng)漫、游戲。重視報刊、電視等傳統媒體科普資源的制作。鼓勵將科學(xué)、文化、藝術(shù)融為一體的科普創(chuàng )作形式。
完善科普資源集成、共享與服務(wù)機制。壯大北京科普資源聯(lián)盟規模，到2020年，聯(lián)盟成員達到400家。以大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新為導向，建設科普眾創(chuàng )空間，推動(dòng)科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新發(fā)展。充分利用中央在京科技資源，為公民科學(xué)素質(zhì)建設服務(wù)。推進(jìn)高等學(xué)校、科研院所和大型國有企業(yè)的實(shí)驗室面向社會(huì )公眾開(kāi)放。推動(dòng)北京地區科普場(chǎng)館免費開(kāi)放。辦好北京科普資源共享服務(wù)平臺，加強資源分類(lèi)集成，完善線(xiàn)上交易流程。推動(dòng)京津冀科普資源共享，拓展服務(wù)范圍。建立數字科普云平臺，打造科普資源數據庫。
促進(jìn)科普國際交流合作。引進(jìn)國外優(yōu)秀科普作品，借鑒國際先進(jìn)科普創(chuàng )作理念和方法，促進(jìn)首都科普創(chuàng )作水平整體提高。加強與國外科技組織的溝通協(xié)作，動(dòng)員外國駐華使館、跨國公司參與北京科普活動(dòng)，為首都市民提供多元化的科普服務(wù)。
3.分工。由市科委、市科協(xié)牽頭，市委宣傳部、首都精神文明辦、市教委、市經(jīng)濟信息化委、市民政局、市環(huán)保局、市市政市容委、市農委、市文化局、市安全監管局、市新聞出版廣電局、市文物局、市體育局、市知識產(chǎn)權局、市地震局、市氣象局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)、市社科聯(lián)等單位共同參與。
（十）實(shí)施科普人才建設工程
1.任務(wù)。分層構建科普人才隊伍，優(yōu)化科普人才隊伍結構，提升科普人才隊伍的整體素質(zhì)。
2.措施。加強科普工作者隊伍培訓。強化科普工作者培養和繼續教育，開(kāi)展多種形式的培訓和進(jìn)修活動(dòng)，全面提升在職科技教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。完善政策措施，為高層次科普專(zhuān)門(mén)人才參與科普重大項目和活動(dòng)創(chuàng )造有利條件。
加強青少年科技輔導員隊伍建設。重點(diǎn)在中小學(xué)、科普場(chǎng)館、青少年科技活動(dòng)中心、青少年宮等建立專(zhuān)職青少年科技輔導員隊伍。依托科技專(zhuān)家、大學(xué)生志愿者、老科技工作者等建立兼職青少年科技輔導員隊伍。加強對青少年科技輔導員的培訓，提高其開(kāi)展科技教育、組織科普活動(dòng)的能力。
加強科普創(chuàng )作人才隊伍建設。以北京科學(xué)技術(shù)普及創(chuàng )作協(xié)會(huì )為核心，吸引有志于科普工作的社會(huì )各界人士參與科普文學(xué)、影視、動(dòng)漫等作品的創(chuàng )作，組織開(kāi)展科普作家培訓。
加強科技記者編輯隊伍建設。推動(dòng)科技社團與媒體交流互動(dòng)，開(kāi)展科技記者與編輯培訓，提高媒體從業(yè)者客觀(guān)準確報道最新科技創(chuàng )新成果和科技領(lǐng)域熱點(diǎn)敏感問(wèn)題、突發(fā)公共事件的能力，促進(jìn)大眾傳媒科技傳播質(zhì)量的提升。
加強基層科普人才隊伍建設。大力培養農村實(shí)用技術(shù)科普人才，發(fā)揮農村科普帶頭人的示范作用，建立由大學(xué)生村官、農技員、養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)組成的科普宣傳隊伍。結合社區科普品牌活動(dòng)以及社區科普益民計劃、社區科普大學(xué)建設，建立社區科普宣傳員隊伍。鼓勵高等學(xué)校、科研院所、企業(yè)、科技社團、科普場(chǎng)館、科普教育基地等單位以及部隊的專(zhuān)業(yè)人才積極參與農村、社區科普服務(wù)。
加強科普志愿者隊伍建設。制定科普志愿服務(wù)管理辦法，完善科普志愿服務(wù)工作機制。鼓勵老科技工作者、高等學(xué)校師生、在職科研人員、媒體從業(yè)者參加科普志愿服務(wù)，壯大科普志愿者隊伍。發(fā)揮志愿服務(wù)總隊、分隊統籌協(xié)調作用，搭建科普志愿服務(wù)信息平臺，引導科普志愿者積極參加大型主題科普活動(dòng)和科普場(chǎng)館、科普教育基地的科普活動(dòng)。
3.分工。由市科委、市科協(xié)牽頭，首都精神文明辦、市社會(huì )辦、市教委、市環(huán)保局、市農委、市文化局、市衛生計生委、市安全監管局、市新聞出版廣電局、市文物局、市體育局、市知識產(chǎn)權局、市地震局、市氣象局、市總工會(huì )、團市委、市婦聯(lián)、市社科聯(lián)、市紅十字會(huì )等單位共同參與。
三、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導
市有關(guān)部門(mén)按照《科學(xué)素質(zhì)綱要》的要求和本實(shí)施方案的分工，將有關(guān)任務(wù)納入本部門(mén)本系統的相關(guān)工作規劃和計劃。
各區政府負責將公民科學(xué)素質(zhì)建設納入本地區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展總體規劃，把本實(shí)施方案重點(diǎn)任務(wù)列入年度工作計劃，納入目標管理考核；因地制宜，制定本地區“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案；完善公民科學(xué)素質(zhì)建設工作機制，加大政策支持和投入，全面推進(jìn)本地區公民科學(xué)素質(zhì)建設。
市全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室（設在市科協(xié)）負責提出工作規劃、年度工作計劃和任務(wù)安排，會(huì )同市有關(guān)部門(mén)共同推動(dòng)各項工作目標和任務(wù)的落實(shí)，指導各區全民科學(xué)素質(zhì)工作。
（二）建立健全機制
建立健全協(xié)作共建機制。市全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室與市有關(guān)部門(mén)、各區政府建立公民科學(xué)素質(zhì)建設共建機制，共同推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作。
建立健全科研科普相結合機制。研究制定在科技計劃項目中增加科普任務(wù)的措施與辦法，將科普工作作為科技創(chuàng )新工作的有機組成部分，并提高科普成果在科技考核指標中所占比重。承擔國家科技計劃項目的單位和個(gè)人要在科研與科普結合上發(fā)揮示范、帶頭作用。充分發(fā)揮科技社團的作用，積極探索將科技成果轉化為科普資源的新途徑。
建立健全監測評估機制。依據《中國公民科學(xué)素質(zhì)基準》，開(kāi)展公民科學(xué)素質(zhì)調查，為《科學(xué)素質(zhì)綱要》實(shí)施和監測評估提供依據。組織開(kāi)展全民科學(xué)素質(zhì)工作“十三五”中期評估及終期檢查，全面衡量科學(xué)素質(zhì)工作成效。
建立健全社會(huì )動(dòng)員機制。通過(guò)示范引導、政府購買(mǎi)服務(wù)等方式，進(jìn)一步形成政府推動(dòng)、社會(huì )參與的良性機制。完善社會(huì )動(dòng)員機制，充分調動(dòng)社會(huì )各界參與科普創(chuàng )作、傳播科學(xué)知識和科技成果的積極性。按照國家和本市有關(guān)規定，對在公民科學(xué)素質(zhì)建設中作出突出貢獻的集體和個(gè)人給予獎勵和表彰，大力宣傳先進(jìn)人物和典型經(jīng)驗。開(kāi)展科普國際交流與合作，提高本市公民科學(xué)素質(zhì)建設的國際影響力。
（三）完善保障條件
推進(jìn)《北京市科學(xué)技術(shù)普及條例》修訂工作，進(jìn)一步明確各類(lèi)主體在公民科學(xué)素質(zhì)建設中的權利、義務(wù)和責任，支持本實(shí)施方案牽頭部門(mén)履行職責，在組織、隊伍、經(jīng)費、設施等方面給予保障。
認真貫徹落實(shí)《科學(xué)技術(shù)普及法》和《北京市科學(xué)技術(shù)普及條例》，將科普經(jīng)費列入同級財政預算，逐步提高科普投入水平，保障科普工作順利開(kāi)展。市有關(guān)部門(mén)根據所承擔的任務(wù)，按照預算管理規定和現行資金渠道，統籌考慮和落實(shí)所需經(jīng)費，納入部門(mén)預算。加強對科普經(jīng)費、公民科學(xué)素質(zhì)建設經(jīng)費等專(zhuān)項經(jīng)費使用情況的績(jì)效考評，確保專(zhuān)款專(zhuān)用和使用效果。通過(guò)眾籌眾包、項目共建、捐款捐贈、政府購買(mǎi)服務(wù)等方式，鼓勵和吸引社會(huì )資本投入公民科學(xué)素質(zhì)建設。
（四）明確進(jìn)度安排
2016年，推動(dòng)和指導各區制定“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案并啟動(dòng)實(shí)施工作。做好“十三五”全民科學(xué)素質(zhì)工作實(shí)施方案動(dòng)員和宣傳工作。
2017-2020年，針對薄弱環(huán)節，繼續完善工作機制，解決突出問(wèn)題，全面推進(jìn)各項重點(diǎn)任務(wù)的實(shí)施。深入開(kāi)展調查研究，完成中小學(xué)科學(xué)素養基準研究工作，啟動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)長(cháng)遠發(fā)展戰略研究工作。
2020年，組織開(kāi)展督查，對“十三五”期間和《科學(xué)素質(zhì)綱要》頒布實(shí)施以來(lái)的全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結和全面評估，按照國家有關(guān)規定開(kāi)展表彰獎勵。
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