教師廳函〔2017〕18號《教育部辦公廳關(guān)于農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃實(shí)施工作優(yōu)秀案例的通報》

教育部辦公廳關(guān)于農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃實(shí)施工作優(yōu)秀案例的通報



教師廳函〔2017〕18號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：

黨中央、國務(wù)院高度重視農村教師隊伍建設。農村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設崗位計劃（以下簡(jiǎn)稱(chēng)特崗計劃）的實(shí)施極大地緩解了鄉村教師短缺問(wèn)題，尤其是《鄉村教師支持計劃（2015-2020年）》實(shí)施以來(lái)，各地按照中央部署，積極謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，逐步擴大特崗計劃招聘規模，提高特崗教師招聘質(zhì)量，改善特崗教師待遇，加強管理，優(yōu)化服務(wù)，為農村學(xué)校補充并培育了大量高素質(zhì)教師，探索出了一批先進(jìn)做法，涌現出一批先進(jìn)典型。為推廣各地經(jīng)驗做法，宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)各地開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng )新工作，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，經(jīng)各地推薦、專(zhuān)家評選，共遴選出16個(gè)優(yōu)秀工作案例，現予以通報。

我國第33個(gè)教師節即將來(lái)臨，各地要認真貫徹落實(shí)好習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神特別是關(guān)于教育和教師工作的重要指示，鉚足干勁、銳意進(jìn)取，認真學(xué)習借鑒優(yōu)秀案例做法，深入推進(jìn)特崗計劃實(shí)施工作，努力培養造就一支素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻、扎根農村的教師隊伍，為基本實(shí)現教育現代化、全面建成小康社會(huì )做出新的更大貢獻。




附件：農村義 務(wù)教育階段學(xué)校教 師特設崗位計劃實(shí)施工作優(yōu) 秀案例




 

教育部辦公廳

2017年8月22日

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