教體藝函〔2017〕13號《教育部關(guān)于舉辦全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》

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教育部關(guān)于舉辦全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知




教體藝函〔2017〕13號

 





各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:

為深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展社會(huì )主義文藝的意見(jiàn)》《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化教育體制機制改革的意見(jiàn)》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》精神,根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》(教育部令第13號),我部決定舉辦全國第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)展演活動(dòng))?,F將有關(guān)事項通知如下:

一、指導思想

深入學(xué)習貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指引,高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),植根中華優(yōu)秀傳統文化深厚土壤,堅持以普及促提高、以提高帶普及,引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念、陶冶健康的審美情趣、培養良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向偉大祖國70周年華誕獻禮。

二、活動(dòng)主題


本屆展演活動(dòng)的主題是“陽(yáng)光下成長(cháng)”。

展演活動(dòng)的各項目和內容要緊緊圍繞主題,全面展現新時(shí)代青少年學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,樹(shù)立遠大志向、培育美好心靈,努力學(xué)習、全面發(fā)展、勇于開(kāi)拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

三、活動(dòng)原則

(一)堅持優(yōu)秀文化方向。展演活動(dòng)要培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅持和弘揚中國精神,繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化,培養深厚的民族情感,增強文化自信。

(二)堅持校園文化特質(zhì)。落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),遵循教育規律、美育特點(diǎn)和校園特色,營(yíng)造向真、向善、向美、向上的校園文化氛圍,杜絕展演活動(dòng)功利化、娛樂(lè )化、成人化的現象,把握展演的正確導向。

(三)堅持面向全體學(xué)生。各地在整體推動(dòng)展演活動(dòng)工作的基礎上,要重點(diǎn)關(guān)注農村和貧困地區學(xué)校學(xué)生,努力給學(xué)生提供豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),項目開(kāi)展要以群體性為主,提倡學(xué)校開(kāi)展班級和年級間展示活動(dòng),努力讓每個(gè)學(xué)生成為展演活動(dòng)的受益者。

(四)堅持“三階段”活動(dòng)機制。按照各校和縣(市)地(市)開(kāi)展活動(dòng)、各?。▍^、市)集中展演和全國現場(chǎng)展演三個(gè)階段有序推進(jìn)展演。積極加強學(xué)校之間、地區之間的交流和學(xué)習,展示學(xué)校美育改革成果、引領(lǐng)學(xué)校美育方向。

四、活動(dòng)項目

展演活動(dòng)的項目分為藝術(shù)表演類(lèi)、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、藝術(shù)作品類(lèi)、中小學(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例四大類(lèi)。

藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、戲劇、朗誦;學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫(huà)、版畫(huà)、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng )意制作等;藝術(shù)作品類(lèi)包括繪畫(huà)、書(shū)法和篆刻、攝影;中小學(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例包括中小學(xué)美育教師隊伍建設、中小學(xué)藝術(shù)課程建設與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團及實(shí)踐工作坊建設等。四個(gè)大類(lèi)各項目的具體要求見(jiàn)附件。

五、對象和分組

展演活動(dòng)參加對象主要為中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,以及教師、教科研人員和教育行政管理人員。其中,藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)的參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生,以及少年宮等校外教育機構的學(xué)生;學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊參展對象原則上為全國農村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗縣學(xué)校的學(xué)生;中小學(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例的參加對象為中小學(xué)校長(cháng)、教師,各級政府、教育行政部門(mén)管理人員,高校、教研科研單位研究及管理人員,以及從事中小學(xué)美育的相關(guān)人員。

展演活動(dòng)組別:藝術(shù)表演類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。其中,小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為以少年宮等校外教育機構為單位組隊的小學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的中學(xué)生,中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機構為單位組隊的中學(xué)生。

六、活動(dòng)安排

(一)各校和縣(市)、地(市)開(kāi)展活動(dòng)階段

2017年11月至2018年6月,以學(xué)校為單位,組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,形成“校校有活動(dòng)、人人都參加”的局面。各縣(市)和地(市)教育行政部門(mén)根據實(shí)際情況,采取集中或分散的形式組織展演活動(dòng)。

(二)各?。▍^、市)集中展演階段

2018年7月至12月,各?。▍^、市)教育行政部門(mén)應按照要求組織開(kāi)展省級集中展演活動(dòng),并于2018年11月中下旬,將本?。▍^、市)展演活動(dòng)總結及評選出的各項目結果報送全國展演活動(dòng)組委會(huì )(報送辦法另文通知)。

(三)全國現場(chǎng)展演階段

2019年4月,教育部和蘇州市人民政府共同舉辦全國現場(chǎng)展演?,F場(chǎng)展演內容:中小學(xué)藝術(shù)表演節目現場(chǎng)展演、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊展示、優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽、中小學(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例報告會(huì )、學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、現場(chǎng)展演開(kāi)幕式和閉幕頒獎晚會(huì )。

七、獎勵辦法

(一)獎項設置

設優(yōu)秀組織獎、藝術(shù)表演獎、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊獎、藝術(shù)作品獎、指導教師獎、優(yōu)秀創(chuàng )作獎、中小學(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例獎等獎項。

(二)評選辦法

1.優(yōu)秀組織獎

省級教育行政部門(mén)優(yōu)秀組織獎?dòng)扇珖寡莼顒?dòng)組委會(huì )根據各?。▍^、市)展演活動(dòng)的組織情況進(jìn)行評選。地(市)、縣(市)教育行政部門(mén)優(yōu)秀組織獎?dòng)筛魇。▍^、市)按本地參加展演活動(dòng)的地(市)、縣(市)總數20%的比例評選推薦名單,報全國展演活動(dòng)組委會(huì )認定。

2.藝術(shù)表演獎、藝術(shù)作品獎、優(yōu)秀創(chuàng )作獎

各省級教育行政部門(mén)分別按小學(xué)組和中學(xué)組規定報送數量的30%、40%和30%,將本?。▍^、市)報送參加全國展演活動(dòng)的小學(xué)和中學(xué)節目、作品評出一、二、三等獎和優(yōu)秀創(chuàng )作獎(為本屆展演活動(dòng)原創(chuàng )的一等獎節目即獲優(yōu)秀創(chuàng )作獎)。獎次名單報全國展演活動(dòng)組委會(huì )認定,并由全國展演活動(dòng)組委會(huì )組織專(zhuān)家遴選出參加全國現場(chǎng)展示的節目和作品。

3.學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊獎

各省級教育行政部門(mén)按規定數量推薦報送本?。▍^、市)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊項目,全國展演活動(dòng)組委會(huì )組織專(zhuān)家評選出一、二、三等獎。

4.指導教師獎

藝術(shù)表演節目和學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊獲獎的指導教師(每個(gè)節目和工作坊不超過(guò)3名),以及藝術(shù)作品獲一、二等獎的指導教師(每件作品限1名)獲指導教師獎。

5.中小學(xué)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例獎

各省級教育行政部門(mén)按規定數量報送本?。▍^、市)美育改革創(chuàng )新優(yōu)秀案例,全國展演活動(dòng)組委會(huì )組織專(zhuān)家評選出一、二、三等獎。

八、組織管理

(一)各地要加強組織領(lǐng)導,將展演活動(dòng)納入年度工作計劃,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費,按照展演活動(dòng)要求制定活動(dòng)方案和安全預案,完善工作機制,整合相關(guān)資源,增強活動(dòng)實(shí)效。

(二)各地要引導學(xué)校抓住藝術(shù)展演活動(dòng)的契機,營(yíng)造格調高雅、富有美感、充滿(mǎn)朝氣的校園文化環(huán)境,堅持勤儉節約和量力而行的原則,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,力戒形式主義。

(三)各地要及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要加強宣傳,運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )以及微博、微信等平臺載體,廣泛宣傳報道展演活動(dòng)的特色和亮點(diǎn),提高學(xué)校美育以美育人、以文化人的社會(huì )影響力。





附件:

1.全國第六屆中小學(xué) 生藝術(shù)展演活 動(dòng)藝術(shù)表演節 目和藝術(shù)作 品的相關(guān)要 求

2.全國第六屆中小學(xué) 生藝術(shù)展演活 動(dòng)學(xué)生藝術(shù)實(shí) 踐工作坊方案

3.全國第六屆中小學(xué) 生藝術(shù)展演活 動(dòng)中小學(xué)美育改 革創(chuàng )新優(yōu)秀案例的相關(guān)要求

4.全國第六屆中小學(xué) 生藝術(shù)展演活 動(dòng)各地報送數 量表

5.全國第六屆中小學(xué) 生藝術(shù)展演活 動(dòng)學(xué)生藝術(shù)實(shí) 踐工作坊方案報 送表

6.全國第六屆中小學(xué) 生藝術(shù)展演活 動(dòng)中小學(xué)美育改 革創(chuàng )新優(yōu)秀案例申 報書(shū)





 

教育部

2017年10月31日









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本文關(guān)鍵詞: 教體藝函, 教育部, 第六屆, 中小學(xué)生, 藝術(shù), 展演, 活動(dòng), 通知

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