教體藝廳〔2006〕3號 教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導方案》的通知

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導方案》的通知

教體藝廳〔2006〕3號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，部屬各高等學(xué)校：

為全面貫徹教育方針，落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》（教育部令第13號），推動(dòng)普通高等學(xué)校公共藝術(shù)教育的課程設置和教學(xué)工作步入規范化、制度化的軌道，促進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)教育工作健康開(kāi)展，我部成立課題組研制了《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課程方案》）。課題組在總結我國高等學(xué)校公共藝術(shù)課程建設和教育教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎上，起草了《課程方案》?，F將經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)和我部藝術(shù)教育委員會(huì )審議修訂的《課程方案》印發(fā)給你們?！墩n程方案》從2006年秋季開(kāi)始在全國普通高等學(xué)校中實(shí)施。

公共藝術(shù)課程是我國高等教育課程體系的重要組成部分，是普通高等學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑，公共藝術(shù)課程教學(xué)是普通高等學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節。各地教育行政部門(mén)和高校要加強對《課程方案》實(shí)施工作的領(lǐng)導，及時(shí)總結經(jīng)驗，對《課程方案》實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，要認真研究解決，并將有關(guān)意見(jiàn)和建議及時(shí)告我部體育衛生與藝術(shù)教育司。

請將本通知轉發(fā)給本地區所屬普通高等學(xué)校。

附件：全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導方案
 

教育部辦公廳

二○○六年三月八日
 

全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導方案

為全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程建設，促進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)教育工作健康開(kāi)展，根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》（教育部令第13號）的要求，在總結普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程建設和教育教學(xué)改革經(jīng)驗的基礎上，特制定本方案，作為普通高等學(xué)校設置公共藝術(shù)課程、制訂課程教學(xué)大綱的依據。

本方案適用于全國普通高等學(xué)校非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

一、課程性質(zhì)

公共藝術(shù)課程是為培養社會(huì )主義現代化建設所需要的高素質(zhì)人才而設立的限定性選修課程，對于提高審美素養，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，塑造健全人格具有不可替代的作用。

公共藝術(shù)課程與高等學(xué)校其他公共課程同樣是我國高等教育課程體系的重要組成部分，是高等學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑。公共藝術(shù)課程教學(xué)是高等學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節。

二、課程目標

在普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程的學(xué)習實(shí)踐中，通過(guò)鑒賞藝術(shù)作品、學(xué)習藝術(shù)理論、參加藝術(shù)活動(dòng)等，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，培養高雅的審美品位，提高人文素養；了解、吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果，理解并尊重多元文化；發(fā)展形象思維，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)德智體美全面和諧發(fā)展。

三、課程設置

普通高等學(xué)校應將公共藝術(shù)課程納入各專(zhuān)業(yè)本科的教學(xué)計劃之中，專(zhuān)科可參照執行。

每個(gè)學(xué)生在校學(xué)習期間，至少要在藝術(shù)限定性選修課程中選修1門(mén)并且通過(guò)考核。對于實(shí)行學(xué)分制的高等學(xué)校，每個(gè)學(xué)生至少要通過(guò)藝術(shù)限定性選修課程的學(xué)習取得2個(gè)學(xué)分；修滿(mǎn)規定學(xué)分的學(xué)生方可畢業(yè)。

藝術(shù)限定性選修課程包括《藝術(shù)導論》、《音樂(lè )鑒賞》、《美術(shù)鑒賞》、《影視鑒賞》、《戲劇鑒賞》、《舞蹈鑒賞》、《書(shū)法鑒賞》、《戲曲鑒賞》。

教育部部屬學(xué)校、“211工程”學(xué)校，以及省屬重點(diǎn)學(xué)校應開(kāi)足開(kāi)齊上述課程。其他學(xué)校應該努力創(chuàng )造條件，通過(guò)2到3年的努力盡快予以開(kāi)設。

各高等學(xué)?？筛鶕拘W(xué)科建設、所在地域等教育資源的優(yōu)勢以及教師的特長(cháng)和研究成果，開(kāi)設各種具有特色的藝術(shù)任意性選修課程或系列專(zhuān)題講座，以滿(mǎn)足學(xué)生的不同興趣和需求。有條件的學(xué)校，應將任意性選修課程納入學(xué)分管理。

任意性選修課程包括：作品賞析類(lèi)，如《交響音樂(lè )賞析》、《民間藝術(shù)賞析》等；藝術(shù)史論類(lèi)，如《中國音樂(lè )簡(jiǎn)史》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等；藝術(shù)批評類(lèi)，如《當代影視評論》、《現代藝術(shù)評論》等；藝術(shù)實(shí)踐類(lèi)，如《合唱藝術(shù)》、《DV制作》等。

四、保障

為保證藝術(shù)選修課程的開(kāi)設和教學(xué)質(zhì)量，普通高等學(xué)校應設立專(zhuān)門(mén)的公共藝術(shù)課程管理部門(mén)和教學(xué)機構，加強公共藝術(shù)教育師資隊伍建設。

各校擔任公共藝術(shù)課程教學(xué)的教師人數，應占在校學(xué)生總數的0.15%—0.2%，其中專(zhuān)職教師人數應占藝術(shù)教師總數的50%。

各校應按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求，配備公共藝術(shù)課程教學(xué)所需的專(zhuān)用教室和器材。

目前尚未達到上述要求的學(xué)校，要通過(guò)多種渠道盡快予以解決。

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