教職成函〔2016〕1號《教育部財政部關(guān)于公布“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目2015年驗收結果的通知》

教育部財政部關(guān)于公布“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目2015年驗收結果的通知

教職成函〔2016〕1號

有關(guān)省、自治區、直轄市教育廳（教委）、財政廳（局）：

根據《教育部財政部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”實(shí)施工作的通知》（教高〔2010〕8號）《教育部辦公廳財政部辦公廳關(guān)于做好“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目2015年驗收工作的通知》（教職成廳函〔2015〕1號）（簡(jiǎn)稱(chēng)《驗收通知》）要求，教育部、財政部（簡(jiǎn)稱(chēng)兩部）對2012年度啟動(dòng)建設的30所國家骨干高職院校和2010年度延遲啟動(dòng)建設的云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設項目組織了驗收；對2011年度啟動(dòng)建設2014年驗收未獲結論的鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織了二次驗收。

驗收工作以?xún)刹颗鷱偷捻椖繉W(xué)?！督ㄔO方案》《任務(wù)書(shū)》，《項目總結報告》《項目建設情況進(jìn)展表》《審計報告》等為依據，聚焦項目學(xué)校在校企合作體制機制創(chuàng )新、人才培養模式改革與課程開(kāi)發(fā)、實(shí)訓條件與師資隊伍建設、就業(yè)質(zhì)量與社會(huì )貢獻等方面的建設情況，地方政府和院校舉辦方承諾落實(shí)情況，項目預算執行情況，資金使用與管理情況，示范建設成果輻射效果與社會(huì )認可度等。在綜合考慮省級驗收結果、現場(chǎng)考查情況和兩部驗收專(zhuān)家組意見(jiàn)基礎上，經(jīng)研究，同意天津現代職業(yè)技術(shù)學(xué)院等30所項目學(xué)校的建設項目通過(guò)驗收（其中：8所學(xué)校的建設項目結論等級為“優(yōu)秀”；12所學(xué)校的建設項目結論等級為“良好”；10所學(xué)校的建設項目結論等級為“通過(guò)”。詳見(jiàn)附件1）。

經(jīng)研究，同意鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院“通過(guò)（二次驗收）”。

按照《驗收通知》關(guān)于“因學(xué)校原因導致不能在本通知規定時(shí)間內完成所有驗收環(huán)節的項目，驗收結論為‘不通過(guò)’”的規定，經(jīng)研究，不同意湖南省教育廳商省財政廳（簡(jiǎn)稱(chēng)湖南省兩廳）提出的婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院延期驗收申請，決定婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院國家骨干校項目建設驗收結論為“不通過(guò)”。中央財政已經(jīng)投入該校項目建設的資金將從中央財政對湖南省的相關(guān)教育轉移支付中扣減追回。

目前，“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”項目建設已基本結束，高等職業(yè)教育站上了新的發(fā)展起點(diǎn)，兩部將研究制定針對建設成績(jì)突出項目院校的支持獎勵政策；各地教育、財政部門(mén)和院校舉辦方要繼續發(fā)揮“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”成果的引領(lǐng)發(fā)展作用，不斷完善行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)院校人才培養的激勵政策，進(jìn)一步落實(shí)高職院校辦學(xué)自主權，為職業(yè)教育持續健康發(fā)展創(chuàng )造更加適合的政策環(huán)境；項目學(xué)校要對照專(zhuān)家組意見(jiàn)，進(jìn)一步理清發(fā)展思路、完善建設成果，繼續深化教育教學(xué)改革，不斷提高人才培養質(zhì)量和辦學(xué)水平，提升服務(wù)現代產(chǎn)業(yè)體系建設和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力，為現代職業(yè)教育體系建設奠定堅實(shí)基礎。

附件：

1.“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目2015年驗收結論一覽表

2.“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職院校建設項目2015年驗收專(zhuān)家組意見(jiàn)（分送）（略）　
 

教育部

財政部

2016年2月1日

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