湘政辦發(fā)〔2021〕74號《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈湖南省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要實(shí)施方案（2021-2025年）〉的通知》

《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)〈湖南省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要實(shí)施方案（2021-2025年）〉的通知》







湘政辦發(fā)〔2021〕74號

各市州、縣市區人民政府，省政府各廳委、各直屬機構：

《湖南省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要實(shí)施方案（2021-2025年）》已經(jīng)省人民政府同意，現印發(fā)給你們，請認真組織實(shí)施。






 

湖南省人民政府辦公廳

2021年11月22日






 

湖南省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要實(shí)施方案（2021-2025年）

根據《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要（2021-2035年）的通知》（國發(fā)〔2021〕9號）和《湖南省國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》精神，為實(shí)現我省2025年全民科學(xué)素質(zhì)工作目標，結合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導思想。以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，全面貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng )新、科學(xué)普及的重要論述和對湖南工作系列重要講話(huà)指示精神，堅持以人民為中心，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構建新發(fā)展格局，將科普工作融入“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰略布局，聚焦“四個(gè)面向”和高水平科技自立自強，以提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展為目標，以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、弘揚科學(xué)精神為主線(xiàn)，以深化科普供給側改革為重點(diǎn)，著(zhù)力打造社會(huì )化協(xié)同、智慧化傳播、均衡化發(fā)展的科學(xué)素質(zhì)建設生態(tài)，營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、崇尚創(chuàng )新的良好社會(huì )氛圍，提升社會(huì )文明程度，為大力實(shí)施“三高四新”戰略、奮力建設社會(huì )主義現代化新湖南提供有力支撐。

（二）目標。到2025年，我省公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過(guò)15%，力爭超過(guò)全國平均水平。長(cháng)株潭城市群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展引領(lǐng)作用更加突出，全省城鄉區域公民科學(xué)素質(zhì)發(fā)展協(xié)調性、均衡性明顯增強?？破展┙o側改革成效明顯，科普工作載體創(chuàng )新升級，科普的組織力、傳播力、精準度、實(shí)效性大幅提升。社會(huì )化大科普格局更加健全，大眾化科學(xué)傳播體系基本形成。“科學(xué)普及與科技創(chuàng )新同等重要”的制度安排基本形成，科學(xué)精神在全社會(huì )廣泛弘揚，崇尚創(chuàng )新的社會(huì )氛圍日益濃厚，社會(huì )文明程度實(shí)現新提高。

二、提升行動(dòng)

著(zhù)力協(xié)同社會(huì )各方，動(dòng)員廣大科技工作者普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法、弘揚科學(xué)精神，促進(jìn)培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，養成文明、健康、綠色、環(huán)保的生活方式，提高勞動(dòng)、生產(chǎn)、創(chuàng )新創(chuàng )造的技能，推動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體提升，更好服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展。在“十四五”時(shí)期實(shí)施5項提升行動(dòng)。

（一）青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。弘揚科學(xué)精神和科學(xué)家精神，激發(fā)青少年好奇心和想象力，增強科學(xué)興趣、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，讓科技工作成為青少年尊崇向往的職業(yè);培育一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體，為科技自立自強夯實(shí)人才基礎。

1. 將弘揚科學(xué)精神貫穿于育人全鏈條。堅持立德樹(shù)人，實(shí)施科學(xué)家精神進(jìn)校園行動(dòng)，弘揚科學(xué)家胸懷祖國、服務(wù)人民的愛(ài)國精神和勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng )新精神等，將求真務(wù)實(shí)、理性質(zhì)疑、開(kāi)拓創(chuàng )新等科學(xué)精神融入課程與教學(xué)。加強對家庭科學(xué)教育的指導，落實(shí)《湖南省家庭教育促進(jìn)條例》，增強家長(cháng)科學(xué)教育意識，掌握科學(xué)教育方法。推動(dòng)學(xué)校、社會(huì )、家庭協(xié)同育人，激勵青少年從小樹(shù)立投身建設科技強國遠大志向，培養學(xué)生愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

2. 提升基礎教育階段科學(xué)教育水平。實(shí)施好學(xué)前教育行動(dòng)計劃，擴大普惠學(xué)前教育資源供給，加強學(xué)齡前兒童科學(xué)啟蒙教育，培養學(xué)齡前兒童對科學(xué)的興趣和好奇心。推動(dòng)義務(wù)教育和特殊教育標準化學(xué)校建設，全面落實(shí)科學(xué)課程標準，在中小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足科學(xué)課程。引導變革教學(xué)方式，倡導啟發(fā)式、探究式、開(kāi)放式教學(xué)，保護學(xué)生好奇心，激發(fā)求知欲和想象力，鼓勵青少年走進(jìn)自然，激發(fā)和保護青少年對自然科學(xué)的興趣和好奇心，把自然教育作為素質(zhì)教育的重要內容，納入中小學(xué)課程體系。完善初高中包括科學(xué)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科在內的學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)制度，將科技實(shí)踐納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，引導有創(chuàng )新潛質(zhì)的學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。推進(jìn)信息技術(shù)與科學(xué)教育深度融合，推行場(chǎng)景式、體驗式、沉浸式學(xué)習。完善科學(xué)教育質(zhì)量評價(jià)和青少年科學(xué)素質(zhì)監測評估。

3. 推進(jìn)高等教育階段科學(xué)教育和科普工作。深入推進(jìn)高校數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等理科教育教學(xué)改革，加強科學(xué)基礎課程建設，積極建設科學(xué)素質(zhì)在線(xiàn)開(kāi)放課程。深化高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革，深入實(shí)施大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，爭取每年國家級立項1500項，省級立項3000項。組織開(kāi)展“挑戰杯”“創(chuàng )青春”“互聯(lián)網(wǎng)+”等大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽和各類(lèi)大學(xué)生競賽活動(dòng)，支持在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新型實(shí)驗、創(chuàng )業(yè)訓練和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐項目，大力開(kāi)展各類(lèi)科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)建立大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟和創(chuàng )業(yè)就業(yè)基地。

4. 實(shí)施科技創(chuàng )新后備人才培育計劃。建立科學(xué)、多元的發(fā)現和培育機制，對熱愛(ài)科學(xué)、有科學(xué)潛質(zhì)的中小學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養。大力開(kāi)展各類(lèi)青少年科技創(chuàng )新活動(dòng)，為熱愛(ài)科學(xué)的中小學(xué)生搭建學(xué)習、交流和展示平臺。通過(guò)實(shí)施英才計劃，開(kāi)展青少年科技創(chuàng )新大賽、青少年機器人大賽、全國中學(xué)生學(xué)科競賽等活動(dòng)，探索科技創(chuàng )新后備人才貫通式培養模式，總結科技創(chuàng )新后備人才成長(cháng)規律。深入實(shí)施基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養計劃2.0，完善拔尖創(chuàng )新人才培養體系。

5. 建立校內外科學(xué)教育資源有效銜接機制。深入實(shí)施館校合作，支持中小學(xué)校每學(xué)期到科技館、博物館、科普教育基地、自然教育學(xué)校（基地）等科普場(chǎng)所開(kāi)展科學(xué)課程教學(xué)及各類(lèi)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，建立常態(tài)化機制;支持青少年活動(dòng)中心、科技場(chǎng)館等校外場(chǎng)所依據課標開(kāi)發(fā)科學(xué)教育活動(dòng)和課程資源，引導高校、科研機構、醫療衛生機構、企業(yè)等面向中小學(xué)開(kāi)發(fā)開(kāi)放互動(dòng)性、體驗性強的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和科學(xué)教育資源。開(kāi)展“科普進(jìn)校園”系列活動(dòng)，組織科學(xué)家、工程師、醫療衛生人員、心理咨詢(xún)師等科技工作者進(jìn)校園，開(kāi)展科學(xué)教育和心理健康、生理衛生、職業(yè)衛生和自我保護等安全健康教育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展科技節、科學(xué)營(yíng)、科學(xué)閱讀、科技小論文（發(fā)明、制作）等科學(xué)教育活動(dòng)。

6. 實(shí)施農村青少年科學(xué)素質(zhì)提升專(zhuān)項行動(dòng)。加強農村中小學(xué)科學(xué)教育基礎設施建設和配備，加大科學(xué)教育活動(dòng)和資源向農村傾斜力度;利用信息技術(shù)手段，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)科技教育信息資源共建共享，設計開(kāi)發(fā)適合農村青少年的科學(xué)教育活動(dòng)和資源，滿(mǎn)足青少年個(gè)性化需求;依托鄉村學(xué)校少年宮、農村中學(xué)科技館、科學(xué)工作室、兒童之家等設施組織開(kāi)展各類(lèi)課外科技活動(dòng)，青少年科學(xué)營(yíng)、青少年科學(xué)調查體驗等活動(dòng)向農村青少年傾斜。

7. 實(shí)施教師科學(xué)素質(zhì)提升工程。將科學(xué)精神納入教師培養過(guò)程，將科學(xué)教育和創(chuàng )新人才培養作為重要內容，加強新科技知識和技能培訓。推動(dòng)高等師范院校和其他有條件的高校開(kāi)設科學(xué)教育本科專(zhuān)業(yè)，擴大招生規模，公費定向師范生招生計劃向科學(xué)教師傾斜;滿(mǎn)足全省各縣市區申報科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教師公費定向培養招生計劃需求，特崗計劃向科學(xué)類(lèi)教師傾斜。實(shí)施鄉村教師支持計劃，加大農村和邊遠地區科學(xué)教師培養力度，依托“國培計劃”“省培計劃”，采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的混合式研修方式，加大對科學(xué)、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、通用技術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師的培訓力度，每年培訓3000名科技輔導員。

（責任分工：由省教育廳、團省委、省科協(xié)牽頭，省委宣傳部、省科技廳、省民政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省自然資源廳、省農業(yè)農村廳、省文化和旅游廳、省林業(yè)局、省市場(chǎng)監管局、省體育局、省文物局、省社科院、省婦聯(lián)、省地震局、省氣象局等單位參加）

（二）農民科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。構建多元主體協(xié)同共建的農村科技文化服務(wù)體系，以提升科技文化素質(zhì)為重點(diǎn)，提高農民文明生活、科學(xué)生產(chǎn)、科學(xué)經(jīng)營(yíng)能力，培養一支適應農業(yè)農村現代化發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求的高素質(zhì)農民隊伍，加快推進(jìn)鄉村全面振興。

1. 樹(shù)立相信科學(xué)、和諧理性的思想觀(guān)念。重點(diǎn)圍繞保護生態(tài)環(huán)境、節約能源資源、綠色生產(chǎn)、防災減災、衛生健康、移風(fēng)易俗等，深入開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng)，遏制各類(lèi)陳規陋習，激發(fā)農民振興鄉村的內生動(dòng)力。

2. 實(shí)施高素質(zhì)農民培育計劃。面向保障國家糧食安全和重要農副產(chǎn)品有效供給、構建鄉村產(chǎn)業(yè)體系、發(fā)展農村社會(huì )事業(yè)新需求，依托農廣校等平臺構建多種資源和市場(chǎng)有序參與的農民教育培訓體系，大力提高農民科技文化素質(zhì)。支持涉農職業(yè)院校開(kāi)展高素質(zhì)農民學(xué)歷教育，實(shí)施“百萬(wàn)高素質(zhì)農民學(xué)歷提升行動(dòng)計劃”、農村創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新帶頭人培育行動(dòng)等，開(kāi)展農民職業(yè)技能鑒定和技能等級認定、職業(yè)農民職稱(chēng)工作、農村電商技能人才培訓，舉辦面向農民的技能大賽、農民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò )競賽、鄉土人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等，到2025年，依托全國農業(yè)科教云、湘農科教云等在線(xiàn)學(xué)習平臺，開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下農民教育培訓50萬(wàn)人次以上，培育農村創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新帶頭人5萬(wàn)名以上。實(shí)施湘女素質(zhì)提升計劃，幫助農村婦女參與農業(yè)農村現代化建設。

3. 實(shí)施鄉村振興科技支撐行動(dòng)。引導多元主體參與農村科普，開(kāi)展科技志愿服務(wù)，提升農村科普活力，鼓勵高校和科研院所開(kāi)展鄉村振興智力服務(wù)，探索科技小院、院（校）地共建等農業(yè)科技社會(huì )化服務(wù)模式;實(shí)施“萬(wàn)企興萬(wàn)村”行動(dòng)，開(kāi)展產(chǎn)業(yè)項目、基礎設施、人才智力等方面結對幫扶，5年內省市縣三級組織2000家以上商會(huì )和民營(yíng)企業(yè)結對幫扶助力鄉村產(chǎn)業(yè)振興。深入推行科技特派員制度，“十四五”期間省派1000名科技特派員服務(wù)鄉村振興，支持建設科技特派員示范基地、示范戶(hù)等，建立健全符合農業(yè)科技服務(wù)需求和特點(diǎn)的科技特派員服務(wù)體系;支持家庭農場(chǎng)、農民合作社、農業(yè)社會(huì )化服務(wù)組織等新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和服務(wù)主體通過(guò)建立示范基地、田間學(xué)校等方式開(kāi)展科技示范，引領(lǐng)現代農業(yè)發(fā)展。開(kāi)展勞模助力鄉村振興行動(dòng)，實(shí)施科技助力鄉村振興工程，在全省80個(gè)縣市區建立學(xué)會(huì )服務(wù)站和科普小鎮，新發(fā)展一批農村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì )，引導人才、技術(shù)、科普資源集聚基層，服務(wù)農業(yè)農村現代化，支持專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)（協(xié)）會(huì )等社會(huì )組織開(kāi)展農業(yè)科技服務(wù)，將先進(jìn)適用的品種、技術(shù)、裝備、設施導入小農戶(hù)，實(shí)現小農戶(hù)和現代農業(yè)有機銜接。

4. 提升革命老區、民族地區、邊遠地區、脫貧地區農民科技文化素質(zhì)。引導社會(huì )科普資源向欠發(fā)達地區農村傾斜，積極支持各級學(xué)會(huì )開(kāi)展精準科普服務(wù);開(kāi)展鄉村振興科技致富帶頭人培訓計劃，提升農村低收入人口職業(yè)技能，增強內生發(fā)展能力。推進(jìn)農村假冒偽劣食品治理行動(dòng)，為農村留守人員提供健康科普服務(wù)。

（責任分工：由省農業(yè)農村廳、省鄉村振興局、省農科院牽頭，省委組織部、省委宣傳部、省委統戰部、省教育廳、省科技廳、省民宗委、省民政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省文化和旅游廳、省衛生健康委、省林業(yè)局、省市場(chǎng)監管局、省廣電局、省體育局、省文物局、省社科院、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)、省地震局、省氣象局等單位參加）

（三）產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。以提升技能素質(zhì)為重點(diǎn)，提高產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能和創(chuàng )新能力，培育高技能人才，打造一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì )創(chuàng )新、敢擔當講奉獻的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍，更好服務(wù)“三高四新”戰略實(shí)施和現代化經(jīng)濟體系建設。

1. 開(kāi)展理想信念和職業(yè)精神宣傳教育。開(kāi)展“中國夢(mèng)·勞動(dòng)美”“湖湘工匠年度人物”、最美職工、巾幗建功等活動(dòng)，大力弘揚勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì )風(fēng)尚、精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣和勇于創(chuàng )新的文化氛圍。

2. 實(shí)施技能中國創(chuàng )新行動(dòng)。開(kāi)展湖南省“十行狀元、百優(yōu)工匠”“中國技能大賽”“振興杯”等勞動(dòng)和技能競賽及全省青年崗位能手評選等主題活動(dòng);實(shí)施“湖湘青年英才支持計劃”;打造“培育湖湘工匠、建設技能湘軍‘百千萬(wàn)’工程”，到2025年，在全省范圍內建設100個(gè)“湖湘工匠”培育競賽基地、1000個(gè)各級勞模和工匠人才創(chuàng )新工作室、選樹(shù)10000名高技能領(lǐng)軍人才和勞模工匠師徒“結對子”，發(fā)現、培養高技能人才。組織開(kāi)展“五小”等群眾性創(chuàng )新活動(dòng)，推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新。

3. 實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)。實(shí)施中等職業(yè)教育標準化學(xué)校建設工程、高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展工程和職業(yè)教育“楚怡”行動(dòng)計劃。到2025年，全省建設高水平高職學(xué)校30所、優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校60所，建設高職學(xué)校高水平專(zhuān)業(yè)150個(gè)、中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)200個(gè)，在職前教育和職業(yè)培訓中進(jìn)一步突出科學(xué)素質(zhì)、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)等相關(guān)內容，構建職業(yè)教育、就業(yè)培訓、技能提升相統一的產(chǎn)業(yè)工人終身技能形成體系。實(shí)施“湖南特色勞務(wù)品牌建設工程”“湖南技能人才振興工程”等，大力開(kāi)展“湘技湘能”職業(yè)技能培訓和“技行三湘、能創(chuàng )未來(lái)”職業(yè)技能競賽，每年培訓55萬(wàn)人次以上技能勞動(dòng)者。實(shí)施高技能人才振興計劃，“十四五”期間，建設一批國家級、省級高技能人才培訓基地、技能大師工作室。深入實(shí)施農民工職業(yè)技能提升計劃、求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)等，增加進(jìn)城務(wù)工人員教育培訓和就業(yè)機會(huì )。

4. 發(fā)揮企業(yè)家提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的示范引領(lǐng)作用。弘揚企業(yè)家精神，提高企業(yè)家科學(xué)素質(zhì)，引導企業(yè)家在愛(ài)國、創(chuàng )新、誠信、社會(huì )責任和國際視野等方面不斷提升，做創(chuàng )新發(fā)展的探索者、組織者、引領(lǐng)者和提升產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)的推動(dòng)者。鼓勵企業(yè)積極培養使用創(chuàng )新型技能人才，在關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序培養使用高技能人才。推動(dòng)企業(yè)建立健全職工培訓制度，創(chuàng )新培訓模式，提高安全健康意識和自我保護能力，開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“安康杯”競賽、“職業(yè)健康達人”、企業(yè)“創(chuàng )新達人”、青年“安全生產(chǎn)示范崗”等活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)會(huì )、協(xié)會(huì )、研究會(huì )作用，引導、支持企業(yè)和社會(huì )組織開(kāi)展職業(yè)能力水平評價(jià)。實(shí)施“科創(chuàng )中國”湖南行動(dòng)，發(fā)揮“科創(chuàng )中國”平臺作用，推進(jìn)“科創(chuàng )中國”湖南分中心建設和院士工作站、專(zhuān)家工作站建設，探索建立企業(yè)科技創(chuàng )新和產(chǎn)業(yè)工人科學(xué)素質(zhì)提升的雙促進(jìn)機制。推動(dòng)相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做好快遞員、網(wǎng)約工、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)師等群體科學(xué)素質(zhì)提升工作。

（責任分工：由省人力資源社會(huì )保障廳、省總工會(huì )牽頭，省委宣傳部、省教育廳、省科技廳、省工業(yè)和信息化廳、省民政廳、省財政廳、省衛生健康委、省市場(chǎng)監管局、省廣電局、省農科院、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)、省地震局、省氣象局等單位參加）

（四）老年人科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。以提升信息素養和健康素養為重點(diǎn)，提高老年人適應社會(huì )發(fā)展能力，發(fā)掘利用老年科技人力資源，促進(jìn)老年人形成健康生活方式，增強獲得感、幸福感、安全感，實(shí)現老有所樂(lè )、老有所學(xué)、老有所為。

1. 實(shí)施智慧助老行動(dòng)。聚焦老年人運用智能技術(shù)、融入智慧社會(huì )的需求和困難，建立智慧助老常態(tài)化工作機制，有效解決老年人運用智能技術(shù)困難問(wèn)題。加強社區科普大學(xué)、老年（科技）大學(xué)、養老服務(wù)機構建設，普及智能技術(shù)知識和技能，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預防和應對網(wǎng)絡(luò )謠言、電信詐騙。實(shí)施科技助老示范工程，重點(diǎn)發(fā)展適老化的康復輔具、智能穿戴設備等科技產(chǎn)品。

2. 加強老年人健康科普服務(wù)。建設老年友好城市、老年友好社區，編寫(xiě)老年健康知識宣傳教育資料，推動(dòng)老年人健康科普進(jìn)社區、進(jìn)鄉村、進(jìn)機構、進(jìn)家庭。開(kāi)展健康大講堂、老年健康宣傳周等活動(dòng)，推進(jìn)保健食品“護老”行動(dòng)。利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各類(lèi)媒體，通過(guò)開(kāi)設專(zhuān)欄和專(zhuān)題節目等形式，普及合理膳食、食品安全、心理健康、體育鍛煉、合理用藥、應急處置等知識，提高老年人健康素養;開(kāi)辦面向老年群體的科普公眾號，原創(chuàng )和推廣一批優(yōu)秀科普音頻視頻作品。支持企業(yè)開(kāi)發(fā)老年人康復訓練及健康促進(jìn)輔具等老年用品，培育發(fā)展老年金融、老年旅游、老年養生等多元化服務(wù)業(yè)態(tài)。充分利用社區老年人日間照料中心、科普園地、黨建園地等陣地為老年人提供健康科普服務(wù)。

3. 實(shí)施銀齡科普行動(dòng)。大力發(fā)展老年協(xié)會(huì )、老科協(xié)等組織，充分發(fā)揮老專(zhuān)家在咨詢(xún)、智庫等方面的積極作用。組建老專(zhuān)家科普報告團，發(fā)揮老科技專(zhuān)家在社區、農村、青少年科普中的作用。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍，鼓勵支持老年人積極參與社會(huì )治理、科學(xué)普及等志愿工作。

（責任分工：由省衛生健康委、省民政廳牽頭，省委組織部、省委宣傳部、省發(fā)展改革委、省教育廳、省科技廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省文化和旅游廳、省廣電局、省市場(chǎng)監管局、省文物局、省科協(xié)等單位參加）

（五）領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)。進(jìn)一步強化領(lǐng)導干部和公務(wù)員對科教興國、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展等戰略的認識，提高科學(xué)決策能力，樹(shù)立科學(xué)執政理念，增強推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化的本領(lǐng)，更好服務(wù)黨和國家事業(yè)發(fā)展。

1. 深入貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。切實(shí)找準將新發(fā)展理念轉化為實(shí)踐的切入點(diǎn)、結合點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)，提高領(lǐng)導干部和公務(wù)員科學(xué)履職水平，強化對科學(xué)素質(zhì)建設重要性和緊迫性的認識。

2. 實(shí)施“干部專(zhuān)業(yè)化能力提升計劃”。針對不同層次、不同領(lǐng)域、不同崗位干部的特點(diǎn)，多渠道分類(lèi)別開(kāi)展有針對性的專(zhuān)題培訓，提升領(lǐng)導干部和公務(wù)員推動(dòng)科技創(chuàng )新和科學(xué)普及的意識和能力，在理論學(xué)習、教育培訓和工作實(shí)踐中貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記關(guān)于“科學(xué)普及與科技創(chuàng )新同等重要”的重要論述，自覺(jué)推進(jìn)科技創(chuàng )新和科學(xué)普及共同發(fā)展;依托省內知名高校優(yōu)質(zhì)培訓資源定期舉辦干部專(zhuān)題研修班，持續推動(dòng)領(lǐng)導干部知識更新，牢固樹(shù)立科學(xué)執政理念。

3. 加強科學(xué)素質(zhì)教育培訓。認真貫徹落實(shí)《干部教育培訓工作條例》《公務(wù)員培訓規定》《2019-2022年湖南省干部教育規劃》，形成以“三高四新”戰略為核心的科技課程體系，加強前沿科技知識和全球科技發(fā)展趨勢學(xué)習，突出科學(xué)精神、科學(xué)思想培養，增強把握科學(xué)發(fā)展規律的能力。利用學(xué)習強國、湖南干部教育培訓網(wǎng)絡(luò )學(xué)院、紅星網(wǎng)、紅星云、黨員干部現代遠程教育等信息化平臺開(kāi)展基層干部教育培訓，特別是革命老區、民族地區、邊遠地區、脫貧地區干部的科學(xué)素質(zhì)培訓工作。實(shí)施新時(shí)代基層干部主題培訓行動(dòng)計劃，完善基層干部系統化經(jīng)?；瘜?shí)戰化教育培訓機制。

4. 在公務(wù)員錄用中落實(shí)科學(xué)素質(zhì)要求。不斷完善干部考核評價(jià)機制，在公務(wù)員錄用考試和黨政領(lǐng)導干部、企事業(yè)單位負責人任職考察、年度考核中，強化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)要求并有效落實(shí)。

（責任分工：由省委組織部牽頭，省委宣傳部、省委統戰部、省委黨校（湖南行政學(xué)院）、省科技廳、省工業(yè)和信息化廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省文化和旅游廳、省衛生健康委、省市場(chǎng)監管局、省廣電局、省體育局、省文物局、省社科院、省社會(huì )主義學(xué)院、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)、省科協(xié)、省地震局、省氣象局等單位參加）

三、重點(diǎn)工程

深入實(shí)施“科普中國”湖南行動(dòng)計劃，深化科普供給側改革，提高供給效能，著(zhù)力固根基、揚優(yōu)勢、補短板、強弱項，構建主體多元、手段多樣、供給優(yōu)質(zhì)、機制有效的全域、全時(shí)科學(xué)素質(zhì)建設體系，在“十四五”時(shí)期實(shí)施4項重點(diǎn)工程。

（一）科技資源科普化工程。建立完善科技資源科普化機制，不斷增強科技創(chuàng )新主體科普責任意識，充分發(fā)揮科技設施科普功能，深化科技工作者的理想信念，提升科技工作者科普能力。

1. 建立完善科技資源科普化機制。鼓勵國家、省科技計劃（專(zhuān)項、基金等）項目承擔單位和人員，結合科研任務(wù)加強科普工作。完善科普進(jìn)入科研項目、科普經(jīng)費進(jìn)入科研經(jīng)費預算、科普工作人員進(jìn)入科研團隊、科普業(yè)績(jì)進(jìn)入科研績(jì)效評價(jià)等工作機制，推動(dòng)在相關(guān)科技獎項評定中列入科普工作指標。推動(dòng)將科普工作實(shí)績(jì)作為科技人員職稱(chēng)評聘條件。將科普工作納入相關(guān)科技創(chuàng )新基地考核。開(kāi)展科技創(chuàng )新主體、科技創(chuàng )新成果科普服務(wù)評價(jià)，引導企業(yè)和社會(huì )組織建立有效的科技資源科普化機制，在科技研發(fā)項目、人員崗位聘任、研發(fā)設施考核中增加科普任務(wù)、增設考核指標;加強科技成果市場(chǎng)供給側改革，鼓勵企業(yè)根據公眾科普需求導向發(fā)展多層次、多維度科普業(yè)態(tài)，激發(fā)科創(chuàng )企業(yè)研發(fā)科普產(chǎn)品的活力，探索“產(chǎn)業(yè)+科普”模式。推動(dòng)科普學(xué)分制試點(diǎn)。

2. 實(shí)施科技資源科普化專(zhuān)項行動(dòng)。支持和指導高校、科研機構、企業(yè)、科學(xué)共同體等利用科技資源開(kāi)展科普工作，開(kāi)發(fā)科普資源，加強與傳媒、專(zhuān)業(yè)科普組織合作，及時(shí)普及重大科技成果。探索建立科學(xué)傳播專(zhuān)家工作機制，編制全省科技資源名錄;充分利用相關(guān)行業(yè)資源，推動(dòng)高校、科研機構和企業(yè)等建設科普場(chǎng)所（含企業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)、專(zhuān)題展示館），面向社會(huì )開(kāi)放;推動(dòng)大科學(xué)裝置（備）、國家、省實(shí)驗室等配套建設科普通道，鼓勵開(kāi)發(fā)科普課程等，促進(jìn)其科研設施設備、科研成果、科研人員等科技資源轉化為科普設施、科普產(chǎn)品、科普人才等科普資源。

3. 強化科技工作者的社會(huì )責任。大力弘揚科學(xué)家精神，開(kāi)展老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(cháng)資料采集工程，依托省科技館、圖書(shū)館等，打造科學(xué)家博物館，展示科技界優(yōu)秀典型、生動(dòng)實(shí)踐和成就經(jīng)驗，激發(fā)創(chuàng )新熱情和創(chuàng )造活力。加強科研誠信和科技倫理建設，深入開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講活動(dòng)，引導廣大科技工作者堅守社會(huì )責任，自立自強，建功立業(yè)，成為踐行科學(xué)家精神的表率。通過(guò)宣傳教育、能力培訓、榜樣示范等增強科技人員科普能力，針對社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，主動(dòng)、及時(shí)、準確發(fā)聲。

（責任分工：由省科技廳、省教育廳牽頭，省發(fā)展改革委、省工業(yè)和信息化廳、省財政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省科協(xié)等單位參加）

（二）科普信息化提升工程。提升優(yōu)質(zhì)科普內容資源創(chuàng )作和傳播能力，促進(jìn)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)傳統媒體與新媒體深度融合，建設即時(shí)、泛在、精準的信息化全媒體傳播網(wǎng)絡(luò )，構建智慧化科學(xué)傳播體系，服務(wù)數字社會(huì )建設。

1. 實(shí)施繁榮科普文藝創(chuàng )作和產(chǎn)品研發(fā)資助計劃。支持優(yōu)秀科普原創(chuàng )作品。支持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰場(chǎng)、面向國家重大需求、面向人民生命健康等重大題材開(kāi)展科普創(chuàng )作。支持微信、微博等社交媒體，抖音、快手等短視頻平臺及其他音視頻平臺開(kāi)展科普宣傳，大力開(kāi)發(fā)動(dòng)漫、短視頻、游戲等多種形式科普作品。支持科普產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng )新，打造高端優(yōu)質(zhì)科普內容，豐富科普智能化傳播方式。推動(dòng)科普創(chuàng )作和展教品研發(fā)示范團隊建設，扶持科普創(chuàng )作和展教品研發(fā)人才成長(cháng)，培養科普創(chuàng )作研發(fā)領(lǐng)軍人物。

2. 實(shí)施科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶持計劃。搭建高水平科幻創(chuàng )作交流平臺和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)共享平臺，建立科幻電影科學(xué)顧問(wèn)庫，為科幻電影提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)、技術(shù)支持等服務(wù)。推進(jìn)科技傳播與影視融合，加強科幻影視創(chuàng )作。引導加入全國科幻科普電影放映聯(lián)盟。鼓勵社會(huì )組織設立科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，打造科幻產(chǎn)業(yè)集聚區和科幻主題公園等。

3. 實(shí)施全媒體科學(xué)傳播能力提升計劃。加強媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓，推動(dòng)全省主流媒體和公共宣傳載體增加科學(xué)傳播內容、增設科普專(zhuān)欄。湖南廣播電視臺所屬頻道頻率加大科普宣傳，做優(yōu)《新聞大求真》等科普品牌電視節目;推動(dòng)公共交通、戶(hù)外電子屏、樓宇電視、廣播村村通、圖書(shū)、報刊、音像、各類(lèi)宣傳欄等傳統媒介廣泛開(kāi)展科普宣傳;各縣級融媒體中心結合實(shí)際推出科普欄目節目。加強媒體從業(yè)人員科學(xué)傳播能力培訓，促進(jìn)媒體與科學(xué)共同體的溝通合作，增強科學(xué)傳播的專(zhuān)業(yè)性和權威性。

4. 實(shí)施智慧科普建設工程。推進(jìn)科普與大數據、云計算、人工智能、區塊鏈等技術(shù)深度融合，強化需求感知、用戶(hù)分層、情景應用理念，推動(dòng)傳播方式、組織動(dòng)員、運營(yíng)服務(wù)等創(chuàng )新升級，加強“科普湖南”品牌建設，進(jìn)一步打造省級權威科學(xué)傳播網(wǎng)絡(luò )平臺和科學(xué)辟謠平臺。強化科普信息落地應用,與智慧教育、智慧城市、智慧社區等深度融合，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)科普資源向革命老區、民族地區、邊遠地區、脫貧地區傾斜;實(shí)現“科普中國”“科普湖南”嵌入所有市州黨群（政務(wù)）服務(wù)網(wǎng)絡(luò )平臺、縣級融媒體中心，融入新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）平臺，并與紅網(wǎng)、新湖南、時(shí)刻新聞等媒體資源互推。完善科普資源共享交換機制。

（責任分工：由省委宣傳部、省科技廳、省廣電局牽頭，省發(fā)展改革委、省教育廳、省工業(yè)和信息化廳、省財政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省科協(xié)等單位參加）

（三）科普基礎設施工程。加強科普基礎設施建設，提高科普服務(wù)能力，建立政府引導、多渠道投入的機制，實(shí)現資源合理配置和服務(wù)均衡化、廣覆蓋。

1. 加強對科普基礎設施建設的統籌規劃與宏觀(guān)指導。制定全省科普基礎設施發(fā)展規劃，將科普基礎設施建設納入省公共文化建設內容、全省文明城市考核指標體系及各市州國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃。加大對公益性科普基礎設施建設和運行經(jīng)費投入，完善社會(huì )資金投入科普基礎設施建設的優(yōu)惠政策。推進(jìn)符合條件的科技館免費開(kāi)放。

2. 創(chuàng )新現代科技館體系。推動(dòng)科技館與博物館、文化（圖書(shū)）館等融合共享，構建服務(wù)科學(xué)文化素質(zhì)提升的現代科技館體系。加強實(shí)體科技館建設，實(shí)施省科技館提質(zhì)改造工程，推動(dòng)各市州和60萬(wàn)以上人口有條件的縣市建設科技館，省級財政予以后補助;推動(dòng)開(kāi)發(fā)利用有條件的工業(yè)遺產(chǎn)和閑置淘汰生產(chǎn)設施，建設科技博物館、工業(yè)博物館、職業(yè)健康體驗場(chǎng)館、安全體驗場(chǎng)館和科普創(chuàng )意園;打造科學(xué)家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學(xué)教育資源匯集平臺，提升科技館服務(wù)功能;推進(jìn)數字科技館建設，統籌安排流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)、農村中學(xué)科技館建設，探索多元主體參與的運行機制和模式，提高服務(wù)質(zhì)量和能力。

3. 大力加強科普基地建設。深化全國和省級科普教育基地創(chuàng )建活動(dòng)。鼓勵和支持各行業(yè)各部門(mén)建立科普、研學(xué)、自然教育等基地，提高科普服務(wù)能力，5年內支持建設生態(tài)、農林業(yè)、自然資源等各類(lèi)省級科普基地300個(gè)。推進(jìn)圖書(shū)館、文化館、博物館、工人文化宮等公共設施開(kāi)展科普活動(dòng)，拓展科普服務(wù)功能。引導和促進(jìn)公園、植物園、動(dòng)物園、自然保護區、風(fēng)景名勝區、機場(chǎng)、車(chē)站、電影院等公共場(chǎng)所強化科普服務(wù)功能。

（責任分工：由省科技廳、省科協(xié)牽頭，省委宣傳部、省發(fā)展改革委、省教育廳、省工業(yè)和信息化廳、省民政廳、省財政廳、省人力資源社會(huì )保障廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省農業(yè)農村廳、省文化和旅游廳、省衛生健康委、省林業(yè)局、省市場(chǎng)監管局、省體育局、省文物局、省總工會(huì )、團省委、省婦聯(lián)、省地震局、省氣象局等單位參加）

（四）基層科普能力提升工程。建立健全應急科普協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制，推進(jìn)基層科普合作交流，顯著(zhù)提升基層科普工作能力，基本建成平戰結合應急科普體系。

1. 建立應急科普宣教協(xié)同機制。各級政府建立應急科普部門(mén)協(xié)同機制，堅持日常宣教與應急宣傳相統一，納入各級突發(fā)事件應急工作整體規劃和協(xié)調機制。利用現有設施完善應急科普宣講平臺，組建專(zhuān)家委員會(huì )。建設數字防災減災教育資源公共服務(wù)平臺，實(shí)施應急科普智慧宣教系統和應急管理全媒體傳播工程，完善應急廣播體系。建設安全應急文化宣教平臺和省級安全應急體驗基地，支持打造一批應急科普精品，儲備和傳播優(yōu)質(zhì)應急科普內容資源，有效開(kāi)展傳染病防治、防災減災、安全生產(chǎn)、應急避險等主題科普宣教活動(dòng)。建立應急科普專(zhuān)家隊伍，提升應急管理人員和媒體人員的應急科普能力。突發(fā)事件狀態(tài)下，各級各有關(guān)單位密切協(xié)作，統籌力量直達基層開(kāi)展應急科普，及時(shí)做好政策解讀、知識普及和輿情引導等工作。

2. 健全基層科普服務(wù)體系。構建省域統籌政策和機制、市域構建資源集散中心、縣域組織落實(shí)，以新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、村社區黨群服務(wù)中心等為陣地，以志愿服務(wù)為重要手段的基層科普服務(wù)體系。動(dòng)員學(xué)校、醫院、科研院所、企業(yè)、科學(xué)共同體和社會(huì )組織等組建科技志愿服務(wù)隊，發(fā)揮全省科技志愿者作用，打造“雷鋒家鄉學(xué)雷鋒”科技志愿服務(wù)“智惠行動(dòng)”品牌;加強科普信息員隊伍建設，提升科普傳播能力。鼓勵建立跨區域科普合作和共享機制，有條件的地區開(kāi)展全領(lǐng)域行動(dòng)、全地域覆蓋、全媒體傳播、全民參與共享的全域科普行動(dòng)。

3. 實(shí)施基層科普服務(wù)能力提升工程。組織開(kāi)展全國科普示范縣市區創(chuàng )建活動(dòng)。加強基層科普設施建設，在城鄉社區綜合服務(wù)設施、社區圖書(shū)館、社區書(shū)苑、社區大學(xué)等平臺拓展科普服務(wù)功能，每萬(wàn)人擁有科普展廳面積達到160平方米。探索建立基層科普展覽展示資源共享機制。深入實(shí)施健康中國行動(dòng)和湖南健康素養促進(jìn)行動(dòng)，到2025年，建成的健康促進(jìn)縣市區達到全省縣市區總數的35%，全省居民健康素養水平不低于25%。深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)、全國科普日、科技活動(dòng)周、雙創(chuàng )活動(dòng)周、防災減災日、《職業(yè)病防治法》宣傳周、食品安全宣傳周等活動(dòng)，增進(jìn)公眾對科技發(fā)展的了解和支持。

4. 加強專(zhuān)職科普隊伍建設。大力發(fā)展科普場(chǎng)館、科普基地、科技出版、新媒體科普、科普研究等領(lǐng)域專(zhuān)職科普人才隊伍。鼓勵高校、科研機構、企業(yè)設立科普崗位。建立高?？破杖瞬排囵B聯(lián)盟，加大高層次科普專(zhuān)門(mén)人才培養力度，推動(dòng)設立科學(xué)傳播專(zhuān)業(yè)。

5. 推進(jìn)基層科普國際化合作和區域性交流。圍繞提升科學(xué)素質(zhì)、促進(jìn)可持續發(fā)展，充分發(fā)揮科學(xué)共同體優(yōu)勢和各類(lèi)人文交流機制作用。開(kāi)展青少年交流培育計劃，拓展合作領(lǐng)域，提升合作層次;加強與“一帶一路”沿線(xiàn)國家的科普合作與交流，依托省內現有國際科技合作基地，共建科普實(shí)驗室等科普平臺，促進(jìn)科普資源互惠共享，開(kāi)展科普聯(lián)合研究，推動(dòng)成果轉化。深化中部六省科普交流協(xié)作，加強與長(cháng)三角地區、粵港澳大灣區、東盟區域的科普交流，更新觀(guān)念，吸收借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，與國內外高校、科研機構、圖書(shū)館等具有科普資源或一定專(zhuān)業(yè)條件的單位達成多方共建協(xié)議，結為科普陣線(xiàn)聯(lián)盟，互通信息，共享資源，發(fā)揮優(yōu)勢，補齊短板。

（責任分工：由省科技廳、省應急廳、省衛生健康委牽頭，省委組織部、省委宣傳部、省人力資源社會(huì )保障廳、省教育廳、省財政廳、省自然資源廳、省生態(tài)環(huán)境廳、省農業(yè)農村廳、省廣電局、省科協(xié)、省地震局、省氣象局等單位參加）

四、組織實(shí)施

（一）組織保障

1. 建立完善本方案實(shí)施協(xié)調機制，將公民科學(xué)素質(zhì)工作納入我省國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃并列入對市州考核內容，加強實(shí)施的督促檢查。各部門(mén)將有關(guān)任務(wù)納入相關(guān)規劃、計劃和考核內容，充分履行工作職責，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，密切配合，形成合力。省科協(xié)發(fā)揮省全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室的綜合協(xié)調作用，做好溝通聯(lián)絡(luò )工作，定期開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)工作培訓，會(huì )同各有關(guān)方面共同推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設。

2. 各市州、縣市區人民政府負責領(lǐng)導當地實(shí)施工作，把科學(xué)素質(zhì)建設作為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的一項重要任務(wù)，納入本地區總體規劃;把重點(diǎn)任務(wù)列入年度工作計劃，納入目標管理考核，與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展其他指標同考核、同獎懲。各市州、縣市區要支持本級全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室發(fā)揮綜合協(xié)調作用，結合當地實(shí)際制定本地落實(shí)“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)工作的具體實(shí)施計劃和辦法，完善科學(xué)素質(zhì)建設工作機制，加大相關(guān)投入，為貫徹執行提供保障。

（二）機制保障

1. 完善檢查評估機制。省人民政府定期對省直部門(mén)、市州實(shí)施工作進(jìn)行檢查評估;各相關(guān)部門(mén)配合國家部委加強公民科學(xué)素質(zhì)監測評估、科學(xué)素質(zhì)建設能力監測評估。

2. 完善表彰獎勵機制。根據國家有關(guān)規定，對在科學(xué)素質(zhì)建設工作中作出突出貢獻的集體和個(gè)人給予表彰獎勵。

（三）條件保障

1. 完善法規政策。完善我省公民科學(xué)素質(zhì)建設的政策法規，落實(shí)有關(guān)鼓勵科普事業(yè)發(fā)展的稅收優(yōu)惠等相關(guān)政策;建立科普專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評價(jià)體系，開(kāi)展科學(xué)傳播專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)評審工作，將科普人才列入各級各類(lèi)人才獎勵和資助計劃。鼓勵聯(lián)合開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)專(zhuān)項提升行動(dòng)，鼓勵開(kāi)展科學(xué)素質(zhì)建設理論與實(shí)踐研究，打造科學(xué)素質(zhì)建設高端智庫。

2. 保障經(jīng)費投入。各有關(guān)部門(mén)統籌考慮和落實(shí)科普經(jīng)費。各級政府安排經(jīng)費保障公民科學(xué)素質(zhì)建設并列入財政預算;根據財力情況和公民科學(xué)素質(zhì)建設發(fā)展需要，逐步提高教育、科普經(jīng)費投入水平，不斷提高資金使用效益，支持科普事業(yè)發(fā)展。大力提倡個(gè)人、企業(yè)、社會(huì )組織等社會(huì )力量采取設立科普基金、資助科普項目等方式為科學(xué)素質(zhì)建設投入資金。

（四）進(jìn)度安排。省全民科學(xué)素質(zhì)綱要實(shí)施工作辦公室指導各市州、縣市區制定“十四五”全民科學(xué)素質(zhì)工作具體實(shí)施辦法;做好《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規劃綱要（2021-2035年）》和本方案的宣傳工作。2023年，開(kāi)展全省公民科學(xué)素質(zhì)調查，對各地實(shí)施本方案進(jìn)行中期督查。2025年，對“十四五”期間落實(shí)本方案及推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作進(jìn)行總結和評估。

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本文關(guān)鍵詞： 湘政辦發(fā), 湖南省, 全民, 科學(xué), 素質(zhì), 行動(dòng), 規劃綱要, 實(shí)施方案, 2021, 2025年, 通知