青政辦〔2023〕72號《青海省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者評選表彰項目管理辦法的通知》

《青海省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者評選表彰項目管理辦法的通知》






青政辦〔2023〕72號

各市、自治州人民政府,省政府各委、辦、廳、局:

《青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者評選表彰項目管理辦法》已經(jīng)省政府同意,現印發(fā)給你們,請結合實(shí)際抓好貫徹落實(shí)。

青海省人民政府辦公廳????????

2023年10月10日????????

(此件公開(kāi)發(fā)布)

青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、

杰出教育工作者評選表彰項目管理辦法

第一章??總?則

第一條??為規范開(kāi)展青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者評選表彰活動(dòng),根據《中華人民共和國教師法》《國家功勛榮譽(yù)表彰條例》以及《青海省評比達標表彰活動(dòng)管理實(shí)施細則》(青辦發(fā)〔2019〕41號)精神,制定本辦法。

第二條??青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者評選范圍包括全省教育系統各級各類(lèi)學(xué)校在崗教師和校長(cháng),尊師重教、辦學(xué)興教工作成績(jì)突出的各級教育工作者。

第三條??青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者評選表彰活動(dòng)由省政府主辦,省教育廳承辦。評選表彰活動(dòng)每3年開(kāi)展1次。獎項設置和表彰名額為“青海省杰出教師”30名、“青海省杰出校長(cháng)”15名、“青海省杰出教育工作者”20名。

第四條??評選表彰活動(dòng)堅持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫的原則;堅持公開(kāi)、公平、公正和程序嚴格規范的原則;堅持精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則。

第二章??評選條件

第五條??青海省杰出教師評選條件:

(一)堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),踐行“四個(gè)引路人”和“四個(gè)相統一”要求,堅定為黨育人、為國育才的信念,具有強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神,大力弘揚教育家精神,模范履行教師職責,為人師表,充分展現新時(shí)代“四有”好老師的良好形象。

(二)堅守教學(xué)一線(xiàn),積極實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,學(xué)識扎實(shí),教書(shū)育人實(shí)踐能力突出,在人才培養等方面成績(jì)顯著(zhù),做到懂教育、愛(ài)教育、興教育。從事教育教學(xué)工作滿(mǎn)15年以上,具有副高級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),特別優(yōu)秀或作出突出貢獻的,可放寬至中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。

(三)教學(xué)業(yè)績(jì)突出、專(zhuān)業(yè)水平較高,在學(xué)科領(lǐng)域有較大影響力。教學(xué)特點(diǎn)鮮明,注重對學(xué)生社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,積極指導學(xué)生開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng),教育教學(xué)工作得到有關(guān)部門(mén)、同行、學(xué)生和家長(cháng)的好評。積極參與教師教育、培訓等活動(dòng),在示范引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)上發(fā)揮積極作用。(四)履行班主任(輔導員)工作5年以上,經(jīng)驗豐富,具有較高的班級管理水平,在班級建設、學(xué)生健康發(fā)展等方面成績(jì)突出。

(五)扎實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng )新,在教育教學(xué)改革、產(chǎn)教融合、校企合作、工作室建設、教材建設、教學(xué)競賽、教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、技術(shù)推廣等方面具有較豐富的研究成果或取得良好成績(jì)。

第六條??青海省杰出校長(cháng)評選條件:

(一)堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅決貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署,深刻領(lǐng)會(huì )“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,模范踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),忠誠黨的教育事業(yè),大力弘揚教育家精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會(huì )責任感和使命感,堅持把師德師風(fēng)作為第一標準,為人師表,公正廉潔,勤勉敬業(yè),關(guān)愛(ài)師生,尊重師生人格。

(二)具有較強的組織領(lǐng)導和管理能力,自覺(jué)堅持黨委領(lǐng)導的校長(cháng)負責制,貫徹執行民主集中制,具有全局觀(guān)念和改革創(chuàng )新精神,能夠科學(xué)謀劃,依法依規辦事,團結合作,情懷深厚,具有強烈的責任感和使命感,做到懂教育、愛(ài)教育、興教育。

(三)掌握現代教育理論,有較高的學(xué)術(shù)水平和科研能力。具有相應教師資格、副高級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),特別優(yōu)秀或作出突出貢獻的,可放寬至中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。擔任領(lǐng)導職務(wù)前在教學(xué)一線(xiàn)工作滿(mǎn)5年、任校長(cháng)職務(wù)滿(mǎn)5年,且為在職校長(cháng)。中小學(xué)校長(cháng)每周課時(shí)量不低于教師課時(shí)量的四分之一或聽(tīng)課節數每學(xué)期不少于30課時(shí),高校校長(cháng)須承擔本、專(zhuān)科教學(xué)、學(xué)生培養等相關(guān)工作。

(四)重視黨的建設和思想政治教育工作,堅持把思想政治工作貫穿教育全過(guò)程,注重全員育人、全程育人、全方位育人,推動(dòng)思政課程與課程思政同向同行,積極推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革。帶領(lǐng)班子團結奮斗,言行堪為師生表率,在教職工中有較高威望。任職期間學(xué)校未發(fā)生教學(xué)及安全維穩責任事故。

(五)具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗,注重教育管理理論與學(xué)校管理實(shí)踐相結合,重在實(shí)踐、勇于創(chuàng )新,在規劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育人文化、領(lǐng)導課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長(cháng)、優(yōu)化內部管理和調適外部環(huán)境等方面能力較強,領(lǐng)導班子凝聚力強。善于調動(dòng)廣大教職工的工作積極性,重視教師隊伍建設,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到廣大學(xué)生和家長(cháng)認同。

第七條??青海省杰出教育工作者評選條件:

(一)堅持以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅決貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署,深刻領(lǐng)會(huì )“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”,模范踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力弘揚教育家精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),信念堅定、立場(chǎng)鮮明、品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)績(jì)顯著(zhù)。

(二)堅決貫徹落實(shí)省委省政府重大教育決策部署,在實(shí)施“一優(yōu)兩高”發(fā)展戰略、打造生態(tài)文明高地、建設產(chǎn)業(yè)“四地”中發(fā)揮教育的基礎性作用。在鞏固拓展教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、教育改革創(chuàng )新等方面做出突出貢獻。

(三)勤勉盡責,忠于職守,尊師重教,熱愛(ài)教育工作,善于研究和把握教育規律,模范履行崗位職責,做到懂教育、愛(ài)教育、興教育,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展成效顯著(zhù)。

(四)堅持改革創(chuàng )新,不斷探索新形勢下教育管理、教育科研的新思路、新方法,在全面深化教育領(lǐng)域綜合改革等方面做出突出貢獻。

(五)工作作風(fēng)優(yōu)良,工作業(yè)績(jì)突出,承擔國家或省級重大教育改革試點(diǎn)或課題研究成效顯著(zhù),在指導教育事業(yè)發(fā)展改革和全心全意為師生服務(wù)等方面模范帶頭作用突出。

第三章??評選程序

第八條??評選活動(dòng)按照制定方案、組織推薦、初審考察、復審評議、表彰決定、備案存檔等程序,采取自下而上、逐級審核推薦的方法組織實(shí)施,嚴格執行“兩審三公示”制度,公示時(shí)間均不少于5個(gè)工作日,公示內容包括公示對象的基本情況和主要事跡簡(jiǎn)介。

(一)制定方案。成立青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者評選表彰工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)省領(lǐng)導小組),辦公室設在省教育廳,成員由省人力資源社會(huì )保障廳、省教育廳、省財政廳等部門(mén)人員組成(以下簡(jiǎn)稱(chēng)省領(lǐng)導小組辦公室)。省領(lǐng)導小組辦公室制定評選表彰方案,按程序報省政府同意后,以省政府辦公廳文件印發(fā),向社會(huì )公開(kāi)評選范圍、表彰名額、評選條件、評選程序、獎勵辦法等。

(二)組織推薦。推薦對象由所在單位民主擇優(yōu)推薦,領(lǐng)導班子集體研究確定擬推薦對象,在本單位公示不少于5個(gè)工作日。各地的推薦對象由所在地縣級以上人力資源社會(huì )保障部門(mén)、教育行政部門(mén)采取自下而上方式,逐級審核推薦,并經(jīng)縣(市、區)、市(州)政府研究同意后,將初審報告和材料報送至省領(lǐng)導小組辦公室;省直各單位按管理權限逐級審核推薦,并經(jīng)主管單位組織人事部門(mén)研究同意后報送初審報告和材料。同時(shí),按照干部管理權限,對擬推薦對象由同級主管部門(mén)進(jìn)行民主測評,由所在單位負責征求紀檢監察、組織人事、公安、社會(huì )信用等部門(mén)的意見(jiàn)。擬推薦對象存在問(wèn)題或者問(wèn)題一時(shí)難以查清、難以定論的,取消評選資格。

(三)初審考察。省領(lǐng)導小組辦公室就推薦程序的規范性、推薦材料的真實(shí)性以及擬推薦對象的基本情況、事跡實(shí)績(jì)、公示情況等進(jìn)行審核,確定擬考察對象,并組成考察組進(jìn)行考察。省領(lǐng)導小組辦公室提出初審意見(jiàn),報省領(lǐng)導小組研究審議后,反饋有關(guān)地區和單位公示不少于5個(gè)工作日。

(四)復審評議。各地區和單位公示無(wú)異議后,將正式推薦報告及材料報省領(lǐng)導小組辦公室。省領(lǐng)導小組召開(kāi)會(huì )議,聽(tīng)取初審考察情況匯報,在充分討論評議基礎上,確定擬表彰對象,并在全省范圍內進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示,公示無(wú)異議后,按程序報省政府審批。

(五)表彰決定。表彰對象確定后,由省政府作出表彰決定,并按規定頒發(fā)獎?wù)?、證書(shū)等。

(六)備案存檔。評選表彰工作結束后30日內,省領(lǐng)導小組辦公室向省評比達標表彰工作協(xié)調小組辦公室報備活動(dòng)實(shí)施方案、表彰決定等相關(guān)材料。

第四章??評選要求

第九條??推薦工作要堅持評選條件和標準,以思想政治表現、工作業(yè)績(jì)、貢獻大小、群眾滿(mǎn)意作為主要衡量標準,堅持實(shí)事求是,優(yōu)中選優(yōu),確保表彰對象的先進(jìn)性、典型性、代表性、真實(shí)性。

第十條??青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者的評選,側重教育教學(xué)第一線(xiàn),重點(diǎn)向農牧區學(xué)校傾斜。杰出教育工作者獎項一般不評選副廳局級或相當于副廳局級以上干部,評選的縣處級干部原則上不超過(guò)評選總數的20%。

第十一條??建立健全評選工作責任制,明確責任單位和責任人?？疾旃ぷ魅藛T應當嚴守工作紀律,確?？疾煨畔⑷鏈蚀_,記錄實(shí)事求是、真實(shí)可靠。對在評選表彰工作中有嚴重失職、瀆職或者弄虛作假、謀取私利、收受賄賂等違紀違法行為的,按照有關(guān)規定嚴肅查處。

第五章??退出機制

第十二條??獲得上述表彰獎勵者有下列情形之一,按規定程序撤銷(xiāo)其所獲表彰獎勵。

(一)在評選表彰活動(dòng)中弄虛作假,偽造、隱瞞身份和事跡,未嚴格按照評選條件和規定程序推薦的人選。

(二)違反新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則,有嚴重違紀違法行為、造成惡劣影響的。

(三)其他應予撤銷(xiāo)稱(chēng)號的情形。

第六章??獎勵辦法

第十三條??對評選出的先進(jìn)個(gè)人,由省政府授予“杰出教師”“杰出校長(cháng)”“杰出教育工作者”稱(chēng)號,頒發(fā)證書(shū),發(fā)放獎金5000元,所需獎勵資金從省政府獎勵資金中列支。

第十四條??加大宣傳力度,充分挖掘先進(jìn)典型事跡,在省內主要媒體進(jìn)行廣泛深入宣傳報道,增強教師職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感。在全社會(huì )樹(shù)立起備受尊崇的優(yōu)秀教師典型,彰顯廣大教師在新青海建設中的重要地位和作用,進(jìn)一步激勵全省教師愛(ài)崗敬業(yè)奉獻、潛心立德樹(shù)人的熱情,營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的良好氛圍,吸引優(yōu)秀人才投身青海教育事業(yè)。

第十五條??青海省杰出教師、杰出校長(cháng)、杰出教育工作者的推薦審批表,記入本人檔案,作為考核、聘任、職務(wù)晉升的重要依據。

第十六條??各市(州)可參照本辦法,結合實(shí)際情況,制定本地區的表彰獎勵辦法。

第七章??附?則

第十七條??本辦法具體解釋工作由省教育廳承擔。

第十八條??本辦法自2023年11月9日起施行,有效期至2028年11月8日。2009年5月19日印發(fā)的《青海省教師和教育工作者獎勵規定(修訂)》(青教人〔2009〕42號)同時(shí)廢止。

本文鏈接：http://jumpstarthappiness.com/policy/229288.html

本文關(guān)鍵詞： 青海省