鄂政發(fā)〔2020〕18號《湖北省人民政府關(guān)于印發(fā)全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育若干措施的通知》

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湖北省人民政府關(guān)于印發(fā)全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育若干措施的通知







鄂政發(fā)〔2020〕18號







各市、州、縣人民政府,省政府各部門(mén):

現將《全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育若干措施》印發(fā)給你們,請結合實(shí)際,認真貫徹落實(shí)。



 

湖北省人民政府

2020年8月5日




 



全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育若干措施






為貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》精神,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,結合我省實(shí)際,制定如下措施。

一、全面構建大中小學(xué)勞動(dòng)教育體系

(一)落實(shí)課程設置。根據各學(xué)段特點(diǎn),在大中小學(xué)設立勞動(dòng)教育必修課程。中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí),學(xué)校要對學(xué)生每天課外校外勞動(dòng)時(shí)間作出規定。各地各學(xué)??稍诘胤秸n程、校本課程中安排勞動(dòng)教育課程,可與綜合實(shí)踐活動(dòng)、通用技術(shù)等課程進(jìn)行必要統籌。職業(yè)院校以實(shí)習實(shí)訓課為主要載體開(kāi)展勞動(dòng)教育,其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神專(zhuān)題教育不少于16學(xué)時(shí)。要在實(shí)習實(shí)訓中強化勞動(dòng)流程、勞動(dòng)標準、勞動(dòng)檢查等方面的學(xué)習,加強對勞動(dòng)觀(guān)念、勞動(dòng)習慣、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)法規、勞動(dòng)安全等的培養和學(xué)習。普通高等學(xué)校要明確勞動(dòng)教育主要依托課程,其中本科階段不少于32學(xué)時(shí)。課程應普及與學(xué)生職業(yè)發(fā)展相關(guān)的通用勞動(dòng)科學(xué)知識和馬克思主義勞動(dòng)觀(guān)教育,并開(kāi)展必要的勞動(dòng)實(shí)踐體驗。大中小學(xué)每學(xué)年設立勞動(dòng)周,或每月設立勞動(dòng)日,可在學(xué)年內或寒暑假自主安排,以集體勞動(dòng)為主。高等學(xué)校也可設立勞動(dòng)月,集中落實(shí)各學(xué)年勞動(dòng)周要求。

(二)統籌學(xué)科融合。在大中小學(xué)各門(mén)學(xué)科課程中,有機融入勞動(dòng)教育內容。中小學(xué)語(yǔ)文、歷史、道德與法治(思想政治)等學(xué)科和高等學(xué)校公共基礎課要有重點(diǎn)加強學(xué)生馬克思主義勞動(dòng)觀(guān)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)安全、勞動(dòng)法規知識的培養。中小學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理、科學(xué)、技術(shù)等學(xué)科要加強學(xué)生勞動(dòng)的科學(xué)態(tài)度、規范意識、創(chuàng )新精神、動(dòng)手操作和勞動(dòng)技能的培養。在其他學(xué)科教學(xué)和團隊活動(dòng)中要有機融入勞動(dòng)教育內容。職業(yè)院校要在專(zhuān)業(yè)課中強化職業(yè)勞動(dòng)知識技能教學(xué)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué),培養學(xué)生正確的職業(yè)操守和工作態(tài)度。普通高等學(xué)校要將勞動(dòng)教育有機融入專(zhuān)業(yè)教育,結合學(xué)科和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),強化勞動(dòng)教育與服務(wù)性學(xué)習、創(chuàng )新性實(shí)踐活動(dòng)的深度融合。

(三)強化勞動(dòng)素養評價(jià)考核。把勞動(dòng)過(guò)程評價(jià)和結果評價(jià)、平時(shí)表現評價(jià)和學(xué)段綜合評價(jià)結合起來(lái),健全學(xué)生勞動(dòng)素養評價(jià)標準、程序和激勵機制,組織開(kāi)展成果展示、勞動(dòng)競賽等活動(dòng)。將勞動(dòng)素養作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要內容,納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,并將結果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內容,作為評優(yōu)評先的重要參考和畢業(yè)依據,作為高一級學(xué)校錄取的重要參考或依據。

二、強化大中小學(xué)勞動(dòng)教育組織實(shí)施

(四)豐富校內外勞動(dòng)教育實(shí)踐形式。針對不同學(xué)段、類(lèi)型學(xué)生特點(diǎn),將勞動(dòng)教育與學(xué)生的校園生活、家庭生活和社會(huì )生活有機結合,廣泛開(kāi)展勞動(dòng)教育。在學(xué)校日常運行中滲透勞動(dòng)教育,積極組織學(xué)生參與校園衛生保潔、綠化美化和勤工助學(xué)活動(dòng),開(kāi)展日常生活勞動(dòng),培養良好的日常生活習慣。大力開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團、俱樂(lè )部活動(dòng),進(jìn)行設計制作、社會(huì )服務(wù)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生勞動(dòng)技能。廣泛組織以勞動(dòng)教育為主題的班黨(團、隊)會(huì )、報告會(huì )、展演、講座等,提高學(xué)生勞動(dòng)意識。開(kāi)展學(xué)生職業(yè)生涯規劃教育,培養學(xué)生職業(yè)興趣,使學(xué)生形成正確的勞動(dòng)觀(guān)念和人生志向。

大中小學(xué)要將校外勞動(dòng)納入學(xué)校教育工作計劃,充分利用勞動(dòng)教育實(shí)踐基地、綜合實(shí)踐基地、研學(xué)旅行基地、實(shí)習實(shí)訓基地和其他社會(huì )資源,結合研學(xué)旅行、班黨(團、隊)會(huì )活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐和實(shí)習實(shí)訓活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)、學(xué)工學(xué)農、專(zhuān)業(yè)服務(wù)等。要鼓勵學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng),針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,培養學(xué)生掌握洗衣做飯等必要的家務(wù)勞動(dòng)技能,每年有針對性地學(xué)會(huì )1至2項生活技能。學(xué)??刹贾眠m量的勞動(dòng)家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生參加各種社會(huì )勞動(dòng)。

(五)堅持學(xué)校、家庭、社會(huì )共育。要建立學(xué)校為主導、家庭為基礎、社會(huì )為支持的勞動(dòng)教育協(xié)同共育實(shí)施機制。學(xué)校是勞動(dòng)教育的實(shí)施主體,要開(kāi)齊開(kāi)足勞動(dòng)教育課程,不得擠占、挪用勞動(dòng)實(shí)踐時(shí)間;要按照國家有關(guān)規定,結合本地本校實(shí)際,根據學(xué)生年齡階段,對勞動(dòng)教育進(jìn)行整體設計、系統規劃,形成勞動(dòng)教育實(shí)施總體方案。家長(cháng)要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和人才觀(guān),主動(dòng)督促、指導孩子完成家庭、社會(huì )勞動(dòng)任務(wù),言傳身教、潛移默化培養孩子從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。要充分利用社會(huì )各方面資源參與學(xué)生勞動(dòng)教育。各級政府有關(guān)部門(mén)要積極協(xié)調引導企業(yè)公司、工廠(chǎng)農場(chǎng)等共同參與勞動(dòng)教育資源的開(kāi)發(fā),開(kāi)放實(shí)踐場(chǎng)所,為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐提供條件。鼓勵高新企業(yè)為學(xué)生體驗現代科技條件下勞動(dòng)實(shí)踐新形態(tài)、新方式提供支持。工會(huì )、共青團、婦聯(lián)等群團組織以及各類(lèi)公益基金會(huì )、社會(huì )福利組織要創(chuàng )造條件支持學(xué)生參加志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)和社區治理,通過(guò)主題黨(團、隊)日、少先隊活動(dòng)課等加強勞動(dòng)教育。

三、完善大中小學(xué)勞動(dòng)教育保障機制

(六)加強組織領(lǐng)導。在黨委統一領(lǐng)導下,全省各級政府要把勞動(dòng)教育擺上重要議事日程,切實(shí)解決勞動(dòng)教育實(shí)施過(guò)程中的重大問(wèn)題。各市(州)政府要對勞動(dòng)教育進(jìn)行合理規劃,明確部門(mén)職責,出臺相關(guān)政策措施,形成工作合力。各縣(市、區)政府要加強屬地統籌,建立健全工作機制,特別是安全保障、人員和經(jīng)費保障機制,確保勞動(dòng)實(shí)踐教育的時(shí)間、師資、經(jīng)費、場(chǎng)地、設備等落實(shí)到位。

(七)拓展教育場(chǎng)地。建立健全校內外勞動(dòng)教育實(shí)踐場(chǎng)所開(kāi)放共享機制,有效利用各級各類(lèi)綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所、職業(yè)院校和普通高等學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所以及區域內各種社會(huì )資源。在農村、城鎮安排確認一批種植養殖場(chǎng)、企事業(yè)單位和社會(huì )機構,分級分批建設覆蓋不同行業(yè)的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地。建立以縣為主、政府統籌規劃配置中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)勞動(dòng)教育資源的機制,將勞動(dòng)教育資源建設納入教育發(fā)展總體規劃。要加強教育資源統籌,協(xié)調利用好職業(yè)院校在師資、課程、設備與校內外實(shí)習實(shí)訓基地方面的資源優(yōu)勢,組織中小學(xué)生進(jìn)入職業(yè)院校實(shí)習實(shí)訓基地開(kāi)展勞動(dòng)教育。各地要統籌各級補助資金和自有財力,多種形式籌措資金,加快建設校內勞動(dòng)教育場(chǎng)所和校外勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,加強學(xué)校勞動(dòng)教育設施標準化建設,建立學(xué)校勞動(dòng)教育器材、耗材補充機制。學(xué)??砂凑找幎ńy籌安排公用經(jīng)費等資金開(kāi)展勞動(dòng)教育??刹扇》?wù)外包方式,吸引社會(huì )力量提供勞動(dòng)教育服務(wù)。

(八)加強師資建設。加強勞動(dòng)教育師資建設,建立專(zhuān)兼職結合、相對穩定的勞動(dòng)教育教師隊伍,根據學(xué)校需要配備必要的專(zhuān)任教師,其他各學(xué)科教師要全員參與,分工協(xié)作。建立健全勞動(dòng)教育教師工作考核體系,分類(lèi)完善評價(jià)標準,勞動(dòng)教育教師在工資待遇、績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、崗位聘用、評先評優(yōu)等方面要與其他教師同等對待,確保勞動(dòng)教師隊伍的穩定和發(fā)展。高等學(xué)校要加強勞動(dòng)教師培養,有條件的師范院校開(kāi)設勞動(dòng)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)。鼓勵學(xué)校聘請專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、能工巧匠等專(zhuān)家或有一技之長(cháng)的家長(cháng)擔任學(xué)校勞動(dòng)教育校外兼職教師,充實(shí)勞動(dòng)教育的師資力量。加大縣域內教師統籌調配力度,探索校際之間勞動(dòng)教育教師共享機制,鼓勵職業(yè)院校教師到中小學(xué)開(kāi)展勞動(dòng)教育。要把勞動(dòng)教育納入教師培訓內容,開(kāi)展全員培訓,對承擔勞動(dòng)教育課程的教師進(jìn)行專(zhuān)項培訓,配備勞動(dòng)教育教研員,建立教研組,促進(jìn)勞動(dòng)教育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

(九)強化安全保障。各地要建立政府負責、社會(huì )協(xié)同、有關(guān)部門(mén)共同參與的安全管控機制,建立政府、學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與的勞動(dòng)教育風(fēng)險分散機制,鼓勵購買(mǎi)勞動(dòng)教育相關(guān)保險。各學(xué)校要制定安全應急預案,明確安全責任,落實(shí)安全保障措施。要將安全措施落實(shí)到勞動(dòng)教育的全設備、全過(guò)程、全人員、全時(shí)段,確保師生人身安全。要做好學(xué)生生命安全教育,學(xué)會(huì )自我防護,特別是要教育學(xué)生安全使用勞動(dòng)工具和材料,切實(shí)保障勞動(dòng)教育的安全順利實(shí)施。

(十)強化督導宣傳。把勞動(dòng)教育納入教育督導體系,納入中小學(xué)責任督學(xué)掛牌督導內容,完善督導辦法,定期組織對全省各級政府和有關(guān)部門(mén)保障勞動(dòng)教育情況以及學(xué)校組織實(shí)施勞動(dòng)教育情況進(jìn)行督導。擴大勞動(dòng)教育宣傳,及時(shí)推廣地方和學(xué)校典型經(jīng)驗做法,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心和支持勞動(dòng)教育的良好氛圍。



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