瓊教規〔2019〕3號《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法〉（2019年修訂）的通知》

《海南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法〉（2019年修訂）的通知》








瓊教規〔2019〕3號

各市、縣、自治縣教育局，洋浦經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區社會(huì )發(fā)展局，省考試局、省電化教育館、省教育研究培訓院，廳直屬中學(xué)：

根據《海南省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革試點(diǎn)方案》(瓊府〔2018〕25號)、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2019〕29號)等文件精神，結合我省高考綜合改革試點(diǎn)工作推進(jìn)實(shí)際情況，在充分調研、廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，我廳對《海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》進(jìn)行了修訂，并經(jīng)省教育廳廳務(wù)會(huì )議審議通過(guò)，現予印發(fā)，請遵照執行，并將本辦法精神傳達到轄區內所有公辦、民辦高中學(xué)校。2018年印發(fā)的《海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(修訂)》同時(shí)廢止。







 

海南省教育廳

2019年12月27日
 

海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（2019年修訂）
 

為適應我省深化普通高中課程改革和高等學(xué)?？荚囌猩C合改革的需要，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國發(fā)〔2014〕35號)及《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔2019〕29號)，根據《教育部關(guān)于同意北京市等省市高考綜合改革有關(guān)方案備案的函》(教改函〔2018〕1號)以及省政府印發(fā)的《海南省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革試點(diǎn)方案》(瓊府〔2018〕25號)等文件精神，結合我省實(shí)際，修訂本辦法。

一、指導思想與原則

堅持素質(zhì)教育導向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)普通高中育人方式改革。實(shí)行全面考核，促進(jìn)學(xué)生按國家規定學(xué)好每一門(mén)課程，實(shí)現全面發(fā)展。堅持分類(lèi)考查，增加學(xué)生的選擇性，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展學(xué)科興趣和個(gè)性特長(cháng)。堅持深化普通高中課程改革，培育學(xué)生發(fā)展核心素養，促進(jìn)普通高中教育特色多樣發(fā)展。堅持統籌兼顧，與高等學(xué)?？荚囌猩?、綜合素質(zhì)評價(jià)等改革整體設計，促進(jìn)普通高中和高等學(xué)校進(jìn)一步提高人才培養和選拔水平。

二、考試科目與類(lèi)別

普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目包括語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)14個(gè)科目。

普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)8個(gè)科目只設合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目分設合格性考試和選擇性考試。

三、考試內容與方式

(一)合格性考試。各科目考試內容限定在各學(xué)科課程標準規定的必修內容范圍內。

體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)3個(gè)科目的合格性考試分為書(shū)面筆試和技能測試兩部分，其他科目的合格性考試均采用書(shū)面筆試方式。

語(yǔ)文科考試時(shí)間為120分鐘;數學(xué)、外語(yǔ)每科考試時(shí)間為90分鐘;思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物每科考試時(shí)間為60分鐘;信息技術(shù)和通用技術(shù)兩個(gè)科目合卷考試，考試時(shí)間為90分鐘。

體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)3個(gè)科目的合格性考試書(shū)面筆試時(shí)間為40分鐘。體育與健康技能測試時(shí)間根據測試項目確定，音樂(lè )技能測試時(shí)間為3分鐘，美術(shù)技能測試時(shí)間為60分鐘。

普通高中在校學(xué)生須參加物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)5個(gè)科目的技能操作考查，考查時(shí)間均控制在60分鐘以?xún)??？疾榻Y果不計入合格性考試成績(jì)，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。

(二)選擇性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目選擇性考試內容限定在各學(xué)科課程標準規定的必修和選擇性必修內容范圍內。各科目選擇性考試均采用書(shū)面筆試方式，每科考試時(shí)間為90分鐘。

(三)考試命題。各科目合格性考試和選擇性考試的命題應緊密聯(lián)系社會(huì )實(shí)際與學(xué)生生活經(jīng)驗，在全面考核學(xué)生基礎知識和基本技能的基礎上，注重對學(xué)科核心素養的考查。命題時(shí)按必修內容和要求命制合格性考試試題，按必修和選擇性必修的內容及要求命制選擇性考試試題，卷面滿(mǎn)分均為100分。

四、考試成績(jì)與應用

(一)成績(jì)呈現方式。

合格性考試結果按“合格”“不合格”兩個(gè)等級呈現?？荚嚥缓细竦目忌?，高三畢業(yè)前可再參加1次合格性考試。選擇性考試成績(jì)以標準分呈現，與統一高考3個(gè)科目成績(jì)的標準分合成后作為高等學(xué)校錄取總成績(jì)。

(二)成績(jì)認定。

參加統一高考的考生，可以用語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目的高考成績(jì)作為相應科目合格性考試成績(jì)認定的依據。

由外省(區、市)轉學(xué)進(jìn)入本省普通高中就讀的學(xué)生，若已參加過(guò)外省(區、市)省級考試招生機構統一組織的普通高中學(xué)業(yè)水平考試，可持省級考試招生機構出具的成績(jì)證明，申請本省普通高中學(xué)業(yè)水平考試相應科目的合格性考試成績(jì)認定或申請參加海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試(原成績(jì)注銷(xiāo))。具體認定辦法另行制定。

從我省轉往外省(區、市)的考生，成績(jì)證明由我省考試招生機構出具，到接收的省份申請成績(jì)認定。

(三)考試成績(jì)應用。

1.普通高中畢業(yè)和同等學(xué)歷認證。合格性考試各科目成績(jì)合格，是普通高中學(xué)生畢業(yè)或社會(huì )考生獲得高中同等學(xué)歷認證證書(shū)的主要依據。普通高中學(xué)校根據普通高中學(xué)籍管理相關(guān)規定，分別準予學(xué)生畢業(yè)、結業(yè)或肄業(yè)。

2.普通高中課程管理與質(zhì)量評價(jià)。普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)將作為普通高中學(xué)校課程管理和普通高中教學(xué)質(zhì)量監測的重要參考。省、市縣教育行政部門(mén)應加強對普通高中學(xué)業(yè)水平考試結果的研究與分析、教學(xué)反饋與指導，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.高校招生錄取。學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試所有科目成績(jì)提供給招生高校使用或參考。合格性考試成績(jì)持續有效，選擇性考試成績(jì)當年有效。已取得高中學(xué)歷的社會(huì )考生無(wú)需再次參加合格性考試。

五、考試組織與實(shí)施

(一)考試對象。具有海南省普通高中學(xué)籍的學(xué)生應當參加海南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試。符合我省高考報考條件的其他高中階段學(xué)校在校生和社會(huì )人員也可自愿報名參加。

普通高中在校生均應參加合格性考試，考生還應根據自身興趣特長(cháng)、學(xué)習能力和高校招生要求，自主選擇參加選擇性考試。在選擇性考試6個(gè)科目中，每個(gè)考生須選考3個(gè)科目，選考科目由考生在高考報名時(shí)最后確定，高考報名結束后不可以更改。積極創(chuàng )造條件，待條件成熟后，為學(xué)生提供同一考試科目參加兩次選擇性考試和變更選擇性考試選擇科目的機會(huì )。

(二)報名時(shí)間及方式。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)三個(gè)科目的合格性考試和選擇性考試報名安排與統一高考統考科目同時(shí)進(jìn)行，其他合格性考試科目報名安排在每年4月份進(jìn)行。參加學(xué)業(yè)水平考試的所有考生(包含上述3類(lèi)考試)均須在網(wǎng)上報名。普通高中在籍學(xué)生基本信息由本省基礎教育學(xué)生信息系統提供，由學(xué)籍所在學(xué)校負責審核，考生簽名確認。

(三)考試組織。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)等科目的合格性考試以及思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目的合格性考試或選擇性考試，由省教育廳按國家教育考試要求統一組織實(shí)施。

物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)5個(gè)科目的技能操作考查由省教育廳統一組織命題、統一考試時(shí)間、統一評分標準，由各市縣(單位)或學(xué)校按省教育廳的統一要求組織實(shí)施。體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)3個(gè)科目由學(xué)校根據省教育廳要求，組織合格性考試并評定成績(jì)。凡是由市縣(單位)或學(xué)校組織實(shí)施的考查和評定的成績(jì)，由省教育廳組織力量進(jìn)行專(zhuān)項督查，以確保學(xué)業(yè)水平考試的權威性和公信力。

(四)考試時(shí)間安排。省級統一筆試科目(不含語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)6個(gè)科目)的合格性考試時(shí)間為每年7月7-8日，每天安排4個(gè)科目考試。從2020年起，語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等學(xué)科全部安排合格性考試。學(xué)生根據學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和個(gè)人的學(xué)習進(jìn)程自主安排參加合格性考試的科目和時(shí)間。高一年級學(xué)生參加合格性考試不得超過(guò)4個(gè)科目(信息技術(shù)和通用技術(shù)合卷，可按一個(gè)科目計)。物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)等5個(gè)科目的技能操作考查，安排在學(xué)生參加本科目合格性考試的同一學(xué)期的4月下旬進(jìn)行，具體時(shí)間由各市縣(單位)教育行政部門(mén)確定。

不參加統一高考的普通高中在校生的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)的合格性考試安排在高三下學(xué)期的4月9日進(jìn)行。體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)3個(gè)科目的合格性考試，安排在高三下學(xué)期4月進(jìn)行(具體考試時(shí)間由各市縣教育行政部門(mén)根據當地實(shí)際確定)，并于5月底前將考試成績(jì)報省級考試招生機構備案。

選擇性考試時(shí)間安排在高三下學(xué)期6月9日—10日進(jìn)行，每天安排3個(gè)科目的考試。

(五)考試管理要求。學(xué)業(yè)水平考試全省統一筆試科目全部安排在標準化考點(diǎn)內進(jìn)行。按照國家教育考試的標準和要求，規范考場(chǎng)設置和實(shí)施程序。加強安全保密，建立健全誠信機制，嚴肅考風(fēng)考紀，對考試作弊等違規行為，嚴格按照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第33號)等有關(guān)規定進(jìn)行處理。

六、組織保障

(一)加強組織領(lǐng)導。省教育廳對學(xué)業(yè)水平考試工作進(jìn)行統一組織管理，負責牽頭制定學(xué)業(yè)水平考試工作的相關(guān)政策，省級考試招生機構負責學(xué)業(yè)水平考試的命題、閱卷、考務(wù)等相關(guān)具體工作，省級教育研究機構負責參與學(xué)業(yè)水平考試命題等相關(guān)具體工作，并加強對學(xué)業(yè)水平考試結果的研究與分析，做好教學(xué)反饋與指導，不斷提高普通高中教學(xué)質(zhì)量。

(二)確保命題質(zhì)量。省教育廳出臺學(xué)業(yè)水平考試命題人員資格標準，建立學(xué)業(yè)水平考試命題專(zhuān)家庫，強化命題人員培訓，提高命題人員素質(zhì)與水平。省級考試招生機構、省級教育研究機構要加快學(xué)業(yè)水平考試題庫建設。省教育廳組織專(zhuān)家對學(xué)業(yè)水平考試試題進(jìn)行評估和分析，切實(shí)提高命題的科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化水平。

(三)嚴格考試管理。各市縣要嚴格按照國家教育考試的標準和要求，統一設置考點(diǎn)、考場(chǎng)，規范考場(chǎng)布置、實(shí)施程序等。省級考試招生機構要統一閱卷(考核)程序、標準和方式，確保評分準確。要嚴格落實(shí)安全保障制度，建立健全誠信機制。要嚴肅考風(fēng)考紀，建立責任制和責任追究制，對考試作弊等違規行為，嚴格按《國家教育考試違規處理辦法》等有關(guān)規定進(jìn)行處理。

(四)加強教學(xué)管理。學(xué)校要嚴格落實(shí)普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進(jìn)度，嚴禁壓縮學(xué)科授課時(shí)間，開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè )、美術(shù)、體育與健康以及物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)等科目的實(shí)驗和技能操作課程，進(jìn)一步加強綜合實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)生完成規定學(xué)分，相關(guān)學(xué)科學(xué)習情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。加強學(xué)生生涯規劃指導，引導學(xué)生合理選擇選擇性考試科目。加強校長(cháng)和教師培訓，轉變人才培養觀(guān)念，創(chuàng )新人才培養模式。加強設施設備、師資配備等方面的條件保障，滿(mǎn)足選課走班教學(xué)的需要。

(五)加強宣傳引導。大力宣傳普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案，引導學(xué)校轉變育人模式，引導家長(cháng)重視學(xué)生職業(yè)規劃，引導學(xué)生合理選擇選考科目，努力形成社會(huì )、學(xué)校、家庭共同關(guān)心支持普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作的良好環(huán)境，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。

本辦法自公布之日起30日后開(kāi)始實(shí)施，此前規定與本辦法相悖的，以本辦法為準。

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