豫政〔2010〕1號《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見(jiàn)》

河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見(jiàn)

豫政〔2010〕1號

 
各省轄市人民政府,省人民政府各部門(mén):

我省實(shí)施職業(yè)教育攻堅計劃一年來(lái),各地、各部門(mén)認真貫徹落實(shí)《河南省人民政府關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育攻堅計劃的決定》(豫政〔2008〕64號),扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育各項工作,取得了階段性成果。職業(yè)教育規模顯著(zhù)擴大、結構得到優(yōu)化,服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )能力明顯增強,呈現良好發(fā)展態(tài)勢。但目前仍存在不少困難和問(wèn)題,職業(yè)教育攻堅任務(wù)仍很艱巨。為加快職業(yè)教育攻堅步伐,確保攻堅目標如期實(shí)現,現提出如下意見(jiàn),請認真貫徹落實(shí)。

一、進(jìn)一步增強做好職業(yè)教育攻堅工作的責任感和緊迫感

1.實(shí)施職業(yè)教育攻堅計劃是省委、省政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展、促進(jìn)中原崛起的戰略舉措,是實(shí)現我省由人力資源大省向人力資源強省轉變、提高核心競爭力的根本措施,是促進(jìn)就業(yè)、改善民生、構建和諧社會(huì )的現實(shí)選擇。各地、各有關(guān)部門(mén)要充分認識職業(yè)教育攻堅工作的重大意義,進(jìn)一步增強責任感和緊迫感,抓住重點(diǎn),破解難點(diǎn),堅定不移地加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作。要加大對職業(yè)教育攻堅工作的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持職業(yè)教育發(fā)展的良好氛圍。

二、大力推進(jìn)職業(yè)教育體制機制創(chuàng )新

2.推動(dòng)公辦職業(yè)院校(含技工學(xué)校,下同)辦學(xué)體制創(chuàng )新。積極探索“公辦民助”、“民辦公助”、股份制等多元化辦學(xué)模式,支持公辦職業(yè)院校吸收社會(huì )資金和民間資本合作辦學(xué)。要按照“老人老辦法、新人新辦法”的原則,妥善處理改制院校教職工待遇問(wèn)題。在公辦職業(yè)院校改制重組過(guò)程中,要防止國有資產(chǎn)流失。

3.大力發(fā)展民辦職業(yè)教育。對民辦職業(yè)院校在政策上要與公辦院校一視同仁。民間資本獨立舉辦或參與公辦中等職業(yè)學(xué)校改制且符合國家《劃撥用地目錄》的,政府可給予劃撥土地等優(yōu)惠政策。對實(shí)力強、規模大、聲譽(yù)好的民辦職業(yè)院校給予重點(diǎn)扶持。對發(fā)展民辦職業(yè)教育事業(yè)做出突出貢獻的社會(huì )組織和個(gè)人,縣級以上政府應給予獎勵和表彰。力爭到2012年,民辦職業(yè)院校招生占全省職業(yè)院校招生的比例有較大幅度提高。

4.進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育集團化辦學(xué)。按照“市場(chǎng)運作、龍頭帶動(dòng)、城鄉聯(lián)姻、校企結合”的原則,進(jìn)一步擴大職業(yè)教育集團化辦學(xué)規模,促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟建設緊密結合,向緊密型、集約化方向發(fā)展。推動(dòng)職業(yè)教育資源向優(yōu)勢學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校集中,支持辦學(xué)水平高、效益好的職業(yè)院校對薄弱職業(yè)院校進(jìn)行兼并、重組,支持職業(yè)教育集團做大做強。2010年,選擇一些條件相對成熟的行業(yè)型職業(yè)教育集團開(kāi)展改制試點(diǎn)。

5.加強校企合作。職業(yè)院校要圍繞我省支柱產(chǎn)業(yè)和高成長(cháng)型產(chǎn)業(yè)的人才需要,與企業(yè)積極合作,廣泛開(kāi)展“訂單培養(培訓)”。鼓勵企業(yè)員工到相關(guān)職業(yè)院校對口接受技能培訓,鼓勵職業(yè)院校在企業(yè)設立對口實(shí)習基地。引導支持行業(yè)企業(yè)捐資或捐贈教學(xué)儀器設備用于職業(yè)教育發(fā)展。根據《國家稅務(wù)總局關(guān)于印發(fā)企業(yè)支付實(shí)習生報酬稅前扣除管理辦法的通知》(國稅發(fā)〔2007〕42號),落實(shí)企業(yè)支付實(shí)習生報酬稅前扣除的有關(guān)規定。

6.切實(shí)做好國家職業(yè)教育改革試驗區工作。認真落實(shí)《河南省人民政府中華人民共和國教育部共建國家職業(yè)教育改革試驗區協(xié)議》和《河南省人民政府中華人民共和國教育部關(guān)于印發(fā)共建國家職業(yè)教育改革試驗區實(shí)施方案的通知》(豫政〔2009〕37號),圍繞省部共建協(xié)議明確的六個(gè)方面內容,選擇一些有代表性的地方積極探索與省情緊密結合、特色更加鮮明的職業(yè)教育發(fā)展路子。

三、加快職業(yè)教育資源整合步伐

7.統籌職業(yè)教育資源和資金。各級政府要按照“渠道不亂、性質(zhì)不變、各出其力、各計其功、集約利用、提高效能”的原則,統籌教育、人力資源社會(huì )保障、農業(yè)、科技、扶貧等部門(mén)的職業(yè)教育資源和資金,優(yōu)化配置,提高效益。

8.加快布局調整步伐。加大力度,加快進(jìn)度,積極推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校布局調整,整合資源,優(yōu)化布局,提高職業(yè)學(xué)校規模效益。通過(guò)布局調整,支持一批示范性中等職業(yè)學(xué)校,催生一批特色中等職業(yè)學(xué)校,淘汰一批薄弱中等職業(yè)學(xué)校。2010年年底前,基本完成中等職業(yè)學(xué)校布局調整的目標任務(wù)。

9.加強職業(yè)教育園區建設。鼓勵有條件的地方依托優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源集中力量建設職業(yè)教育園區,實(shí)現職業(yè)院校聚集發(fā)展、集約發(fā)展。要科學(xué)、合理規劃職業(yè)教育園區建設,真正實(shí)現優(yōu)勢互補、資源共享,盡快協(xié)調和落實(shí)職業(yè)教育園區的用地。

四、完善多渠道籌措職業(yè)教育攻堅經(jīng)費機制

10.確保職業(yè)教育投入政策落實(shí)到位。各級財政、教育及有關(guān)部門(mén)要依法履行職責,加大投入力度,落實(shí)發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)法律和政策,落實(shí)用于職業(yè)教育攻堅的財政經(jīng)費,落實(shí)城市教育費附加用于職業(yè)教育比例不低于30%的規定,落實(shí)國家和省有關(guān)職業(yè)教育項目建設的配套資金,落實(shí)農村科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣經(jīng)費的10%—20%用于農村職業(yè)教育的規定。要運用財稅手段,通過(guò)減免稅費等措施,督促企業(yè)落實(shí)足額提取并使用教育培訓經(jīng)費的規定。對于沒(méi)有足額提取職業(yè)教育培訓經(jīng)費的企業(yè),政府及有關(guān)部門(mén)要履行職責,依法促使其履行義務(wù)。

11.改革中等職業(yè)學(xué)校預算管理辦法?？茖W(xué)制定我省中等職業(yè)學(xué)校生均經(jīng)費標準,對公辦中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費,按在校學(xué)生數并結合畢業(yè)生就業(yè)率等因素核定安排經(jīng)費預算,以激活辦學(xué)機制,調動(dòng)辦學(xué)積極性,有效解決“雙師型”(兼有教師資格和其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù))教師配備等問(wèn)題。改革職業(yè)院校教師收入分配制度,推行績(jì)效工資政策。離退休教職工離退休費按實(shí)際人員和國家規定離退休待遇核定到學(xué)校。

12.多渠道籌措職業(yè)教育攻堅經(jīng)費。要充分發(fā)揮市場(chǎng)機制的作用,以財政資金為引導,加大教育投融資力度。搭建投融資平臺,組建河南教育投資有限責任公司。各級政府要參照《河南省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門(mén)關(guān)于切實(shí)做好高等學(xué)校老校區土地置換工作意見(jiàn)的通知》(豫政辦〔2005〕83號)的規定,將中等職業(yè)學(xué)校老校區土地出讓所得資金按規定上交財政部分全額返還學(xué)校,用于職業(yè)學(xué)校新校區建設。對職業(yè)院校合理規模內的商業(yè)銀行貸款給予貼息補助。

13.落實(shí)鼓勵職業(yè)教育發(fā)展的稅收和收費優(yōu)惠政策。對從事學(xué)歷教育的職業(yè)院校提供教育勞務(wù)取得的收入依法免征營(yíng)業(yè)稅;對學(xué)生勤工儉學(xué)提供勞務(wù)取得的收入免征營(yíng)業(yè)稅;對政府舉辦的職業(yè)院校設立的主要為在校學(xué)生提供實(shí)習場(chǎng)所、并由學(xué)校出資自辦、由學(xué)校負責經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)營(yíng)收入歸學(xué)校所有的企業(yè),對其從事《中華人民共和國營(yíng)業(yè)稅暫行條例》(國務(wù)院令第540號)服務(wù)業(yè)稅目規定的服務(wù)項目(廣告業(yè)、桑拿、按摩、氧吧等除外)取得的收入,免征營(yíng)業(yè)稅和企業(yè)所得稅。企業(yè)通過(guò)公益性社會(huì )團體或者縣級以上政府及其部門(mén)用于職業(yè)教育事業(yè)的捐贈支出,在年度利潤總額12%以?xún)鹊牟糠?準予在計算應納稅所得額時(shí)扣除。對國家撥付事業(yè)經(jīng)費和企業(yè)辦的各類(lèi)職業(yè)院校依法免征房產(chǎn)稅、城鎮土地使用稅。對職業(yè)院校建設過(guò)程中涉及我省設立的行政事業(yè)性收費予以免收;涉及的經(jīng)營(yíng)服務(wù)性收費在服務(wù)雙方協(xié)商的基礎上,適當減收或免收。對實(shí)行“公辦民助”、“民辦公助”、股份制的職業(yè)院校及民辦職業(yè)院校在稅收和收費優(yōu)惠方面享受同等政策和待遇。

14.優(yōu)化項目資金投入方式。各地、各部門(mén)要加強科學(xué)論證,盡快篩選一批質(zhì)量高、前景好的項目,簡(jiǎn)化審批手續,加快前期工作。省里要對一批籌劃比較好、比較成熟的項目加大扶持力度。省財政職業(yè)教育專(zhuān)項經(jīng)費主要通過(guò)以獎代補方式,引導社會(huì )資金和市、縣級財政加大職業(yè)教育投入。對當地財政或引進(jìn)社會(huì )資金建設符合條件的職業(yè)教育實(shí)訓基地,省財政按投資額的20%給予獎補;對當地財政或引進(jìn)社會(huì )資金進(jìn)行的符合條件的職業(yè)學(xué)校綜合性建設,省財政按投資額的10%給予獎補。對職業(yè)教育投入政策落實(shí)到位、職業(yè)教育攻堅工作成效顯著(zhù)的省轄市、縣(市)給予獎勵。各級財政獎補資金要足額用于職業(yè)教育發(fā)展。

五、大力發(fā)展農村職業(yè)教育

15.深入開(kāi)展職業(yè)教育強縣(市)創(chuàng )建活動(dòng)。農村職業(yè)教育是我省職業(yè)教育工作的重點(diǎn),也是職業(yè)教育攻堅工作的難點(diǎn)。各省轄市要進(jìn)一步提高認識,調動(dòng)縣(市)政府發(fā)展農村職業(yè)教育的積極性,按照《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)河南省2009—2012年職業(yè)教育強縣(市)創(chuàng )建規劃的通知》(教職成〔2009〕672號)要求,完成職業(yè)教育強縣(市)創(chuàng )建任務(wù),有效提升職業(yè)教育服務(wù)農村經(jīng)濟發(fā)展的能力。

16.加大農村職業(yè)教育投入力度。要以開(kāi)展職業(yè)教育強縣(市)創(chuàng )建活動(dòng)為抓手,加大對農村職業(yè)教育的投入,改善農村職業(yè)教育辦學(xué)條件。積極開(kāi)展農村勞動(dòng)力就業(yè)、創(chuàng )業(yè)培訓和農村致富帶頭人培訓,充分利用職業(yè)教育資源開(kāi)展農民免費培訓試點(diǎn)工作,利用國家強農惠農政策支持發(fā)展農村職業(yè)教育,努力實(shí)現職業(yè)教育與新農村建設緊密結合、職業(yè)教育與縣域經(jīng)濟同步發(fā)展。

六、切實(shí)加強職業(yè)院校師資隊伍建設

17.改革職業(yè)院校教職工編制管理辦法。以在校生規模為依據,對職業(yè)院校教職工編制實(shí)行總量控制、動(dòng)態(tài)管理。2009年年底前完成中等職業(yè)學(xué)校教職工編制標準和管理辦法的制定工作。2010年制定符合中等職業(yè)學(xué)校實(shí)際的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法。

18.加快“雙師型”教師隊伍建設步伐。職業(yè)院校要按照“定崗不定人”的原則,通過(guò)設立特崗,采取特聘、特邀等方式,從企業(yè)及社會(huì )廣泛選調或聘請中、高級技能人才到職業(yè)院校任教或兼職授課。“雙師型”教師在職務(wù)晉升、職稱(chēng)評審中優(yōu)先安排。力爭到2012年,全省中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師總數的比例達到60%以上。

19.制定職業(yè)院校優(yōu)秀人才激勵政策。參照河南省特級教師評選辦法,開(kāi)展省職業(yè)教育教學(xué)專(zhuān)家的評選工作。2010年,在國家和省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行教授級高級講師的評審試點(diǎn),并在職業(yè)院校設置高級工程師、高級農藝師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高級技術(shù)崗位。業(yè)績(jì)突出、特別優(yōu)秀的職業(yè)院校校(院)長(cháng)可以享受高一級的行政待遇。省財政每年對做出重大貢獻的職業(yè)院校校(院)長(cháng)給予獎勵。

七、不斷提高技能型人才培養培訓質(zhì)量

20.繼續強化技能型人才培養模式。堅持貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”的辦學(xué)方針,大力推行“工學(xué)結合、校企合作、頂崗實(shí)習”的人才培養模式,加快實(shí)施精品專(zhuān)業(yè)、精品課程和精品教材建設工程,大力開(kāi)展職業(yè)院校技能大賽活動(dòng)。加快建立以就業(yè)為導向的職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)檢查制度,促進(jìn)職業(yè)院校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

21.切實(shí)加強職業(yè)教育實(shí)訓基地建設。在全省建設一批能夠資源共享,信息化功能完備,集教學(xué)、培訓、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的職業(yè)教育實(shí)訓基地;鼓勵職業(yè)院校引導名企進(jìn)校,共建實(shí)訓基地,為培養高質(zhì)量技能型人才提供保障。

22.積極推進(jìn)職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作。建立人才預警機制,定期公布人才需求信息,搭建職業(yè)教育人才培養與就業(yè)需求平臺。督促省管?chē)衅髽I(yè)落實(shí)就業(yè)準入制度。加快推行中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書(shū)的同時(shí)獲得職業(yè)資格證書(shū)制度,探索高級技工學(xué)校畢業(yè)生在取得職業(yè)資格證書(shū)的同時(shí)獲得教育部門(mén)頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)制度。用人單位招錄職工必須嚴格執行“先培訓、后就業(yè)”、“先培訓、后上崗”的規定,優(yōu)先錄用取得職業(yè)院校學(xué)歷證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)培訓合格證書(shū)的人員。加大對就業(yè)準入制度執行情況的監督檢查力度。

八、逐步實(shí)施中等職業(yè)教育免費政策

23.完善中等職業(yè)學(xué)校獎、助學(xué)金制度。中等職業(yè)學(xué)校每年應提取不低于事業(yè)收入5%的經(jīng)費用于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的校內獎、助學(xué)金開(kāi)支。鼓勵各地政府、行業(yè)企業(yè)和社會(huì )團體設立中等職業(yè)學(xué)校獎、助學(xué)金,鼓勵和引導金融機構為接受中等職業(yè)教育的學(xué)生提供助學(xué)貸款。

24.啟動(dòng)實(shí)施中等職業(yè)教育免費政策。落實(shí)財政部、國家發(fā)展和改革委員會(huì )、教育部、人力資源社會(huì )保障部《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生免學(xué)費工作的意見(jiàn)》(財教〔2009〕442號),從2009年秋季學(xué)期起,對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生逐步免除學(xué)費(藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外)。對因免除學(xué)費導致學(xué)校收入減少的部分,通過(guò)財政給予補助和學(xué)校開(kāi)展校企合作及頂崗實(shí)習獲取的收入來(lái)解決。對在政府職業(yè)教育行政管理部門(mén)依法批準的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二年級符合免學(xué)費政策條件的學(xué)生,按照當地同類(lèi)型同專(zhuān)業(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標準,給予補助。免學(xué)費補助資金,由中央和地方財政按比例分擔。

九、進(jìn)一步健全職業(yè)教育攻堅工作評價(jià)考核機制

25.落實(shí)職業(yè)教育攻堅責任。各級政府及有關(guān)部門(mén)要按照職業(yè)教育攻堅工作職責分工,切實(shí)履行職業(yè)教育攻堅責任。各級政府在制定當地職業(yè)教育攻堅總體規劃的基礎上,要制定按年度分解的進(jìn)度計劃,細化工作方案,落實(shí)攻堅責任,確保職業(yè)教育攻堅工作每年都取得新進(jìn)展、新成果。

26.強化職業(yè)教育攻堅目標考核。財政部門(mén)要會(huì )同教育部門(mén)編制職業(yè)教育攻堅計劃資金和教育費附加年度預算,并報上級財政、教育部門(mén)備案。省財政每年對市、縣級財政配套資金到位情況、教育費附加用于職業(yè)教育比例等情況進(jìn)行一次考評。各級政府要將職業(yè)教育攻堅工作任務(wù)納入年度目標管理,作為政績(jì)考核的重要內容。省、省轄市政府每年分別對下一級政府的職業(yè)教育攻堅工作進(jìn)行一次專(zhuān)項督導檢查,并將督導檢查結果向社會(huì )公布,督促各地、各有關(guān)部門(mén)落實(shí)職業(yè)教育攻堅責任。

附件:《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見(jiàn)》工作任務(wù)分解方案
 

河南省人民政府

二○一○年一月四日

《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見(jiàn)》工作任務(wù)分解方案

為進(jìn)一步明確任務(wù)、責任,確保職業(yè)教育攻堅工作取得實(shí)效,根據河南省職業(yè)教育攻堅工作領(lǐng)導小組各成員單位的職責,現將《河南省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅工作的若干意見(jiàn)》確定的各項任務(wù)作如下分工:

一、省教育廳負責全省職業(yè)教育攻堅工作的組織協(xié)調。做好國家職業(yè)教育改革試驗區工作。牽頭籌建河南教育投資有限責任公司。加快推進(jìn)職業(yè)教育體制機制創(chuàng )新。推進(jìn)職業(yè)教育集團化辦學(xué)。加強職業(yè)院校師資隊伍建設,加快“雙師型”教師隊伍建設。不斷提高技能型人才培養培訓質(zhì)量。在省政府的領(lǐng)導下,會(huì )同有關(guān)部門(mén)做好年度職業(yè)教育攻堅工作的總結與表彰工作。

二、省發(fā)展改革委要會(huì )同省教育廳做好職業(yè)教育園區建設等職業(yè)教育攻堅項目的立項、審批和指導工作。繼續實(shí)施中等職業(yè)教育基礎能力建設規劃。

三、省財政廳要依法履行職責,落實(shí)發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)法律和政策。會(huì )同省教育廳制定河南省中等職業(yè)學(xué)校生均經(jīng)費標準。制定中等職業(yè)學(xué)校預算管理辦法、職業(yè)教育項目資金優(yōu)化方案、職業(yè)院校合理規模內商業(yè)銀行貸款貼息補助辦法、職業(yè)教育攻堅工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人省財政獎勵辦法、中等職業(yè)學(xué)校農村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生免學(xué)費實(shí)施意見(jiàn)。每年對市、縣級財政部門(mén)職業(yè)教育攻堅投入政策落實(shí)情況進(jìn)行一次考評。

四、省工業(yè)和信息化廳要監測分析全省工業(yè)運行態(tài)勢,提出優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)結構的政策建議,協(xié)助省教育廳等部門(mén)指導省轄市、縣(市)開(kāi)展職業(yè)教育資源整合、中等職業(yè)學(xué)校布局調整、實(shí)訓基地建設等工作。

五、省人力資源社會(huì )保障廳負責制定關(guān)于改制職業(yè)院校教職工待遇的辦法。制定職業(yè)院校教師績(jì)效工資實(shí)施細則。開(kāi)展省職業(yè)教育教學(xué)專(zhuān)家的評選工作。2010年,制定符合中等職業(yè)學(xué)校實(shí)際的教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評審辦法,在國家和省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行教授級高級講師的評審試點(diǎn),在職業(yè)院校設置高級工程師、高級農藝師等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高級技術(shù)崗位。完善職業(yè)技能資格制度,落實(shí)職業(yè)院校學(xué)生獲得職業(yè)資格證書(shū)的規定。加大對就業(yè)準入制度執行情況的監督檢查力度。

六、省編辦要在2009年年底前,會(huì )同省教育廳、財政廳、人力資源社會(huì )保障廳制定《河南省中等職業(yè)學(xué)校教職工編制標準和管理辦法》。會(huì )同省教育廳、人力資源社會(huì )保障廳制定關(guān)于業(yè)績(jì)突出、特別優(yōu)秀的職業(yè)院校校(院)長(cháng)可以享受高一級行政待遇的辦法。七、省國土資源廳要積極協(xié)調新建職業(yè)院校、職業(yè)教育園區在土地利用總體規劃確定的建設用地范圍內選址,依法保障職業(yè)院校和職業(yè)教育園區建設用地。

八、省住房城鄉建設廳要將職業(yè)院校、職業(yè)教育園區建設納入城鄉建設規劃。簡(jiǎn)化手續,認真做好校舍勘察、設計、施工質(zhì)量安全管理和竣工驗收備案工作。

九、省農業(yè)廳負責開(kāi)展農村勞動(dòng)力就業(yè)、創(chuàng )業(yè)培訓和農村實(shí)用人才帶頭人培訓,加強農業(yè)職業(yè)院校建設。

十、省政府國資委負責指導和督促省管?chē)衅髽I(yè)開(kāi)展職業(yè)教育和職工培訓。指導所屬大中型企業(yè)積極為職業(yè)院校提供實(shí)習培訓場(chǎng)所及兼職教師。督促省管?chē)衅髽I(yè)落實(shí)就業(yè)準入制度。

十一、省扶貧辦負責農村貧困地區勞動(dòng)力培訓,組織實(shí)施“雨露計劃”。

十二、省地稅局要落實(shí)有關(guān)鼓勵職業(yè)教育發(fā)展的稅收優(yōu)惠政策。落實(shí)接受職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習的企業(yè)支付實(shí)習生報酬稅前扣除的有關(guān)規定。

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